Alib.ru > Заказ книги у BS-Natalya > Психология

Место встречи покупателей и продавцов любых книг.

Алиб.ру - Главная | Последние поступления | Форум | Продавцы книг | Как купить книгу | Как продать книги | Ищу книгу | Доставка | О сайте

Ключевые слова:
     
Только у этого продавца                              Расширенный поиск
   
Все книги в продаже (3623035)
Загрузка книг проводится ежедневно в 9 и 23ч.

BS - Natalya. Москва.

МАЛОТИРАЖНЫЕ НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

НЕТ ДОСТАВКИ ЗА ПРЕДЕЛЫ РОССИИ!!!

ВНИМАНИЕ: если вы не получили ответа на заказ -
вы указали Email с ошибками или письма попадают в папку СПАМ.

В МОСКВЕ:
После оформления заказа,
книги можно выкупить при личной встрече с 16.00 до 19.00
на станции метро Нахимовский проспект
Или почтой заказной бандеролью после оплаты на карту СБЕРБАНКА
Пишите в комментариях!
Срок доставки почтой по Москве 2-3 дня.

ПО РОССИИ: Пересылка почтой России
после 100% оплаты книг и почтовых расходов - на карту СБЕРБАНКА

Книги в будни отправляю на следующий день после получения оплаты.
Трек-номер сообщаю в день отправления!
Упаковка в европакет с воздушной подушкой или картон -
исключает повреждение книг при пересылке.
ВОЗВРАТ БАНДЕРОЛЕЙ НЕ ВЫКУПАЮ!
Ответственность за неполученные бандероли/посылки по истечении установленного правилами Почты РФ срока несет покупатель.

Претензии по типографскому браку или иному НЕ принимаются!
Перед продажей проверяю каждую страницу книг.
О недостатках, если таковые обнаруживаются, сообщаю до оплаты.
Проданные книги возврату и обмену не подлежат.

ВАЖНО: НИКОМУ НЕ ЗВОНЮ
По телефону встречи не назначаю!
Невыкупленные в течение 2-х дней заказы аннулируются без дополнительных уведомлений.
Книги возвращаются в продажу по НОВОЙ цене!!!

Фотографии с логотипом *BS - Natalya* имеются у всех моих книг.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ФОТО КНИГ И СТРАНИЦ НЕ ДЕЛАЮ!
Книги имеются в наличии в одном экземпляре.
Цены указаны ВЕРНО!
На вопросы о скидках, бесплатной доставке и вопросы, ответы на которые указаны выше, НЕ ОТВЕЧАЮ!

(За 14 лет 11 мес. заказано около 4140 книг. ★★★★★)
Нравится
Для зарегистрированных Вконтакте В МоёмМире@Mail.Ru
    Покупаете здесь первый раз?  

По ссылке в описании книги можно заказать книгу прямо на сайте!


Natalya предлагает купить книги (8398):

Расширенный поиск у продавца

Последние поступления BS - Natalya за сегодня (14), 2 дня (24), 3 дня (29), 7 дней (91)

Продавец Natalya рекомендует (3)

Психология

(383 кн. Сортировка: по дате поступления, по алфавиту)

Журавлев А.Л., Купрейченко А.Б. Нравственно-психологическая регуляция экономической активности. М.: Институт психологии РАН. 2003г. 436 с. Переплет, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 8000 руб. Купить
В монографии представлены результаты комплексного теоретического и эмпирического исследования нравственно-психологической регуляции экономической активности представителей разных социальных групп современной России. Большое внимание уделено анализу динамики экономического сознания личности и группы в 90-е годы XX в. и в начале XXI в. Важное место занимают исследования таких факторов экономической активности, как: психологическая дистанция между людьми, феномен доверия и отношение личности к соблюдению нравственных норм. Сформулированы теоретические положения о взаимодействии нравственно-психологических и социально-экономических факторов в изменяющемся российском обществе. Монография содержит авторские программы эмпирических исследований и конкретные методические приемы. Оглавление: Теоретические проблемы нравственно-психологической регуляции экономической активности личности и группы. Взаимодействие социально-психологических и социально-экономических феноменов в изменяющемся обществе. Психология нравственной регуляции экономической активности. Теоретические проблемы психологического исследования отношений нравственности. Психологические исследования экономического сознания личности и группы. Программа социально-психологического исследования экономического сознания личности. Динамика экономического сознания российских предпринимателей в 90-е годы ХХ века. Экономические представления работников предприятий с разными формами собственности. Влияние субъективно-экономического статуса на экономическое сознание личности. Ценностные ориентации личности с различным субъективно-экономическим статусом. Отношение предпринимателей к экономической политике во Bьетнаме и России: сравнительный анализ. Психологическая дистанция и доверие как факторы экономической активности личности и группы. Психологическая дистанция между личностью и представителями различных социальных категорий. Восприятие психологической дистанции представителями социальных групп с различным типом деловой активности. Феномен доверия личности другим людям. Феномен доверия в организации. Доверие предпринимателей к разным видам организаций. Психология отношений нравственности и субъекты экономической активности. Разработка методических подходов к измерению отношения личности к соблюдению нравственных норм. Психологическое отношение современных российских предпринимателей и менеджеров к соблюдению нравственных норм. Отношения нравственности руководителей государственных и негосударственных предприятий. Отношения нравственности в организации.
Состояние: Отличное, новая книга
Смотрите: фото

Тоидис В.П. Этнонациональное самосознание как феномен культуры. Карачаевск. КЧГПУ. 1999г. 252 с. Тираж 300 экз. Переплет, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 8000 руб. Купить
Монография посвящена одной из наиболее актуальных проблем этнологии, этнографии, этносоциологии и культурологии - этнонациональному самосознанию. На основе культурологического подхода в книге анализируется сущность, функции, структура и этнические границы самосознания, роль базовых институтов общества, определяющих этническую специфику самосознания людей, внутреннюю его противоречивость, проблемы его регулирования; также отмечается роль диалога как средства смягчения конфликтогенных ресурсов этнонационального самосознания. Оглавление: I. Природа этнонационального самосознания. Этнонационалъное самосознание как выражение социокультурных условий существования этноса. Этнонациональное самосознание - форма саморефлексии этнических субъектов. II. Система форм психологической адаптации. Интегративно-идентифицирующая функция. Самопознание как функция этнонационального самосознания. Мобилизующая роль этнонационального самосознания. Этнонациональное самосознание - саморегулятор межнациональных отношений. III. Основные элементы этнонационального самосознания. Этнонациональная память - духовно-историческая основа этнонационального самосознания. Национальная идея - показатель зрелости этнонационального самосознания. Национальная воля - критерий самодостаточности этнонационального самосознания. Этнонациональный менталитет - архетипная основа самобытности этнонационального самосознания. IV. Этнонациональное самосознание как совокупность социокультурных условий воспроизводства и автотрансляции. Этнокультурное пространство - определяющее условие локальности этнонационального самосознания. Трансляция этнической культуры - способ функционирования этнонационального самосознания. Этнокультурная среда - источник этнонационального самосознания. Особенности воздействия базовых социокультурных институтов общества на процесс этнической социализации. V. Ресурсная амбивалентность этнонационального самосознания. Амбивалентность этнонационального самосознания и ее источники. Конфликтогенные ресурсы этнонационального самосознания. Толерантные ресурсы этнонационального самосознания.
Состояние: Отличное, новая книга
Смотрите: фото

Абульханова К.А. Акмеологический словарь. / Под общ. ред. А.А. Деркача. М.: РАГС. 2004г. 161 с. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 2000 руб. Купить
Словарь содержит около 200 терминов из области акмеологии. Предназначен для читателей, использующих акмеологические знания в научной и практической деятельности. Тираж 100 экз.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Женщина и визуальные знаки. Под ред. А. Альчук. М.: Идея-Пресс. 2000г. 280 с., ил. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
Тема сборника - образ женщины, внедряемый в массовое сознание посредством рекламы, кино, фотографии, массмедиа, периодической печати и т.п. Это сравнительно новая для российского контекста тема анализируется известными социологами, философами, искусствоведами и другими феминистически ориентированными интеллектуал(к)ами. Актуальным представляется также исторический анализ механизмов возникновения новых образов на обломках советской идеологии. Содержание: (коллектив авторов). Анализ глубинных стереотипов советской эпохи. Советская `матриархаика` и современные гендерные образы. Женский мотив. Улыбка чеширского кота: взгляд на российскую модницу. Символическая работа рекламного бизнеса. Женщина как цель и как средство в отечественной рекламе. По следам женского образа. Пип-шоу (идиоадаптация образа женщины в российской рекламе). Порнография: за и против. Проблемы эротики и порнографии в СМИ. Новые члены (members) и органы: политика порнографии. В постели с `Огоньком`. Алиса в стране виртуальных чудес: еще одна степень свободы.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Социальные и духовные основания общественного развития. Межвузовский научный сборник. Саратов. 2003г. 292 с., рис., табл., диаграммы. Тираж 100 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 8000 руб. Купить
В статьях анализируются перспективные напр-я иссл-я совр-го общества и человека, культурные и цивилизационные основания общественного развития, иссл-я хар-ки жизненного и образовательного пространства человека в современном обществе. Содержание: Многообразие связей и отношений в процессах общ.развития. Методология научн.познания. Этика, аксиология, метафизика. Особый моральный статус науки. Принципы аксиолог.подхода в истор.познании. Самосознание в контексте философии возможного. Постсоциальность и объект экспертного знания. Агония возможного в условиях демократии. Упаковка: физика и метафизика. Основные хар-ки российского менталитета в совр.условиях. Пространство цивилиз.развития в контексте глобализации. Цивилиз.идеология как фактор гуманизации совр.общества. Пространственное расширение древ.цивилизаций: причины и последствия. Информобщество как соцкатегория: критический взгляд. Перспективы развития культ.цивилиз.типов России и Европы в условиях глобализации. Духовные факторы в процессе укр-я статуса России в совр.мире. Роль язычества в становлении оснований дух.склада русского народа. О развитии ноосферного учения В.И. Вернадского. Феномен индивидуальности человека как соотношение физ- и псих- активности в свете психоаналит.антропологии. Философия жизни как поворотный пункт в развитии эстетики. Жизненное пространство героя: онтолого - соцоснования. Онтолог-е аспекты деструктивного отношения человека и мира в метафизике Достоевского. Человек в его истор.бытии: опыт псих- и худож.измерений. «Интеркультура» как особый коммуникативный режим. Дуалистические тенденции в совр.архитектуре. Традиц.представления о символике некоторых цветов в европ-й и вост-й культурах. Морфология и семантика муз.канона. Античные мотивы воззрений Колюччо Салютати на благородство и фортуну. Трансформация жанра сказки в тв-ве писателей немецкого романтизма. Япония в тв-ве В. Хлебникова. Дзэн - буддизм как феномен культурного пространства Японии. Эстетический аспект христианского мировоззрения. Боль в контексте религии. Идея «народного самодержавия» в общ.сознании россиян в конце XIX в. Формирование системы упр-я культурой в России в первые годы сов.власти. Саратовское охранное отд-е 1902 - 1909 гг.: кадровый состав. Роль добровольных обществ в борьбе с беспризорностью в СССР 1920-х гг. Проблемы профподготовки земских учителей. Орг-я уч.процесса в обр.учр-ях саратовской губернии во 2-й пол. XIX в. Интегрированное обучение в школах России и Голландии: сходства и различия. Анализ худож.текста на занятиях по русскому языку и культуре речи неязыкового вуза (на мат-ле поэзии Серебряного века). Последствия изменяющегося общества. Властвующие информэлиты в условиях постиндустриального развития. Интеграционные функции социальной работы в психиатрической практике. К проблеме социальной экспертизы законодательства.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Конфликтологи - педагогам. Серия: Социальные конфликты: экспертиза, прогнозирование, технологии разрешения. Выпуск 14. / Под ред. Е.И. Степанова. М.:- Ставрополь. СГУ. 1999г. 352 с.Тираж 300 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 6000 руб. Купить
Содержание: Становление конфликтологического обр-я в России: современные тенденции и перспективы. I. Общие проблемы конфликтологического обр-я. Конфликтность мировоззренческого сознания в современном обр-нии. Культура мира глазами конфликтологов. Конфликтологическая культура молодежи: проблемы формирования. Активные формы конфликтологии: обучая, воспитывать. Российская модель конфликтологического обр-я. II. Проблемы внедрения отраслевых конфликтологий в педагогический процесс. Высшая школа. Педагогическая конфликтология как учебный предмет. Перспективы конфликтологии в контексте подготовки социологов, экономистов и правоведов. Конфликтология в кризисном обществе и ее роль в политологическом обр-нии. Опыт и проблемы преподавания конфликтологии в Ярославском ГУ. Конфликтологическое обр-е для госслужащих: востребованность и эффективность. Проблемы конфликтологического обр-я в этнонапряженном регионе. Конфликтология как проблемная область науки о культуре. Конфликтологические аспекты образования журналистов. Современные технологии регулирования и разрешения конфликтов как составляющая конфликтологического образования. Конфликтогенность студенческого социума (некоторые подходы к анализу). Средняя школа. Роль общеобразовательной школы в становлении массового конфликтологического образования. Обучение методам упр-я конфликтами учителей и руководителей средних школ. III. Трибуна преподавателей, студентов и аспирантов конфликтологического обучения. Конфликт как актуализированное противоречие (конспект лекции по курсу `Введение в конфликтологию`). Эволюция конфликтологического направления в этносоциологии: поиск согласия. Конфликт как важнейший детерминант нарушения социальной адаптации младших школьников. О современных принципах и механизмах урегулирования межнациональных конфликтов (на опыте постюгославских государств). Художественное восприятие экзистенциального конфликта. Противоречие внутреннего и внешнего в романе Джейн Остен `Мэнсфилд-Парк`.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Педагогика и психология. Вестник. Выпуск 2. М.: МГОПУ им. М.А. Шолохова. 2003г. 198 с. Тираж 200 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 2000 руб. Купить
Содержание: (коллектив авторов). История образования и педагогической мысли. Социально-педагогический детерминизм осуществления всеобщего обязательного начального обучения в России. Из опыта психолого-педагогической и практической подготовки будущих учителей в педвузах 70-80-х гг. прошлого столетия. Русская национальная школа XX века. Современная педагогика и психология. Особенности когнитивного и личностного развития студентов педагогического вуза и педколледжа с разной специализацией. Развивающая среда начальной школы как фактор формирования творческого потенциала младшего школьника. Профессионально-личностное становление студентов в процессе педагогической практики. Методы сравнительной педагогики в современных исследованиях. Содержание и организация процесса обучения младших школьников в классах разного уровня. Эколого-профессиональная подготовка будущего учителя. О компьютерной программе «Каким учителем я хочу стать?». Новые образовательные технологии. Дистанционное образование фермеров в США. Организация службы в храме для слепоглухонемых, не слышащих и слабослышащих. Использование кейс-технологии в дистанционном обучении. Невербальная наглядность в обучении школьников младшего школьного возраста. Технологии дистанционного обучения в преподавании иностранных языков: опыт, проблемы, перспективы. Современные проблемы педагогики и психологии (библиографический обзор).
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Бурлова Т.А. Неодновременность одновременного: к проблеме хронософии постмодерна. Екатеринбург. УрО РАН. 1997г. 100 с. , илл. Библиогр.: 46 наим. Тираж 150 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
Актуальность темы исследования обусловлена, с одной стороны. характером противоречий организации деятельности в современных обществах, испытывающих как дефицит времени, так и трудности в координировании множеств социальных времен, с другой стороны потребностью в осмыслении конфликтного потенциала несовпадения темпоральных стратегий различных групп и индивидов современных обществ. В работе представлена попытка сравнительного анализа темпоральных стратегий в обществах эпох модерна и постмодерна. Исследуются механизмы функционирования и репрезентации способов организации времени в государствах на разных этапах истории; в социальном опыте различных поколений в современных обществах; в стратегиях социального проектирования и поведения современных мужчин и женщин. Публикация представляет интерес для студентов гуманитарных вузов, преподавателей и всех читателей, интересующихся проблемами социологии времени. Оглавление: Синхронизация и неодновременность в государствах эпох модерна и постмодерна. К проблеме особенностей российской темпоральности. Неодновременность поколений. Гендерные темпоральные стратегии: неодновременность женщин и мужчин.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Текст - 2000: Теория и практика. Междисциплинарные подходы. Материалы Всероссийской научной конференции, 24-27 апреля 2001 года. Часть II. Ижевск. УдГУ. 2001г. 162 с. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
Содержание: Текст в психологии. Псих.консультирование как построение текста. О предмете психолингвистики. К проблеме прогностических возможностей психолого-педагогических построений на фоне `разночтения` психической реальности. Гендерные хар-ки в совр.психоаналиттекстах. Le texte vivant. Соотношение означающего и означаемого в дискурсе у Лакана. Психологическая хар-ка процесса восприятия и понимания иноязычного текста. Личность как затруднение: проблемы текстуалности Я. Психоанализ как вопрошающая психология: регрессия к удовольствию. Циклические проявления конституциональной специфичности человека. Человек в контексте своей судьбы. Психическая реальность как текст (психоанализ Лакана). Развивающий потенциал научного псих.текста. Текст в философии. Текст и его понимание как специфическая особ-ть гуманитарного знания. Опыт герменевтики ситуации стыжения. Проблема повествователя в мифе. Схемы полихронного развертывания худож.интенции текста. Парадоксальное существование виртуального текста. Пословичный текст как объект философского иссл-я. Тело как письмо и эхо как текст. Текст как способ преодоление хаоса. Смысл текста соцреальности: Деятельностный подход. Самоопределение смысла текста «исторической реальности» в языковых структурах. Текст в филологии. Скрытая антитеза в газелях Хафюа (К сопоставлению персидского и русского вариантов). Мифопоэтическая доминанта контекста образа Петербург. Дом для неизвестного солдата (о происхождении образа `дом` в `Стихах о неизвестном солдате` Мандельштама). Две попытки интертекстуального анализа. Природа и человек в поэзии Тютчева и Ф.Васильева. О механизме текстопорождения и алгоритме анализа поэтич.текста. Текст любовной магии в структуре женской лирики. Текстовые и внетекстовые структуры постмодернистского версификационного дискурса. Гоголь и Шагал. (Иллюстрации Шагала как опыт прочтения, понимания и интерпретации текста Гоголя). Гоголевский текст в пр-ях Булгакова. Лингво-стилистические особ-ти наименований лица в пер. Янки Купалы поэмы Пушкина `Медный всадник`. Концовки некрасовских стих-й. О соотношении импликатур в оригинальном и переводном худож.тексте. О формах экспликации подтекста в худож. лит-ре. В поисках Человека по имени Солнечный свет (Послесловие к `Поэтической тетради` В.Гожева). Изображение времени в пространстве худож.текста (По `Снам Эйнштейна` А. Лайтмана). Текстовые уровни анализа волшебной сказки. Женщина в лит-ре Франции (XVI - XIX вв.). Текст и традиции в лирике амер.имажизма. «Темы и вариации» в «рождественских» стихах Бродского. «Поэма без героя» как «Маскарад». Грейс Кинг: южанка, женщина, художник. О некоторых особенностях символики пространства в р. Натаниэля Готорна `Алая буква`. Тв-во Жана де Лафонтена как единая система поэтич.эксперимента (на мат-ле повести `Любовь психеи и купидона`). Функции сна в р. Достоевского «Белые ночи». Фольклорный контекст триолета К.Герда `ВетруУйшора`. `Отсутствующий образ` при пост-структуралистском анализе стихотворного текста. Синтез времени в р
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Глобализация: реальность, противоречия, перспективы. В 2-х томах. Том I. Глобалистские и антиглобалистские тенденции в обществе и культуре России. Личность эпохи новых коммуникационных технологий и глобализации: социально-психологические проблемы. Екатеринбург: Гуманитарный университет. 2002г. 308 с. Тираж 250 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 8000 руб. Купить
Содержание: (коллектив авторов). Глобалистские и антиглобалистские тенденции в обществе и культуре России. Культурный аспект глобализации: разрушение норм или свобода? Некоторые аспекты глобально-экологического мышления в русской философии. Массовое сознание и глобализация. Особенности массовых коммуникаций в глобальном информпространстве. Индивидуализация как способ сохранения личности. Феминизм / постфеминизм: Глобалистские / антиглобалистские тенденции. Эвфемизмы, порожденные толерантностью, в диалоге культур. Современный дизайн: тенденции глобализации? Аксиологические проблемы глобализации и масс-медиа. Проблема соотношения глобальных и региональных тенденций в постсоветской культуре. Россия перед лицом глобальных проблем. Глобальная защита от семьи, или Комментарии к тезисам г-на Шремппа. Классическая музыка как проявление антиглобалистских тенденций в культуре постмодерна. «Глобальное тело». Женская версия истории. Деуниверсализация классической логики: незамеченное событие. Человек в глобальном пространстве власти: поиски альтернативы. Фантазмы и процесс глобализации. Глобализация как фактор изменения бытия человека и развития его сознания. Глобальное и национальное в тенденциях современной моды. Образование как глобальная проблема: историко-социологический подход. Тоталитарный и постмодернистский проекты глобализации. Жизнь и смерть под цензурным надзором. Логико-философские проблемы необходимости и свободы. Глобализация: и толерантность, и конфликт? Европейская цивилизация в XX веке и судьбы искусства Европы. Мировоззрение человека в глобализирующемся мире. Глобализм и антиглобализм: логика управляемого конфликта. Падение глобализации. Страх перед глобализацией (от бизнес-ланча к комплексному обеду). Проблемы и тенденции глобализации политических идеологий. Роль телевидения в становлении глобального информпространства. Глобализация: проблема интерпретаций и туманность перспектив. Социальная реклама как один из инструментов решения глобальных проблем. Начала глобалистики. Проблема глобализации в свете позиции Р.Пайпса. Национальная идея как осмысление опыта вхождения в Большой Мир. Глобализация: pro and contra. Глобализация и фрагментация потребления одежды. От глобализации к постглобализации: ориентиры для России. Рациональная философия жизни о переводе. Природа художественных чувств и ее значение в современной индустрии культуры. Интеграция системы образования России в мировое сообщество. К вопросу о позиции Русской Православной Церкви как одного из важнейших факторов российского антиглобализма. Наброски к портрету глобализма и антиглобализма. Терроризм в Америке сквозь призму глобализации. Глобализация и национальное в российском мировозрении. Комплекс виртуального человека. Глобализация и нравственная культура. Проблемы развития отечественной философской культуры в контексте герменевтики. Обольщение социальностью: семантика языковых пространств. Глобальное движение XXI века: мифы и реальность. Праздник как зрелище: тенденции глобализа
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Афанасьев А. Е., Данилов Д, А. Профильная дифференциация в школах Севера: организационно-педагогические основы. Монография. Якутск. Якутский государственный университет. 1999г. 152 с.Тираж 100 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 6000 руб. Купить
Монография является результатом опытно-экспериментальной работы, проведенной авторами в улусах Республики Саха (Якутия). Она отражает основные организационно-педагогические и методические пути осуществления профильной дифференциации в соответствии с личностно-ориентированной парадигмой образования. Книга рассчитана на практических работников школ, занимающихся вопросами профильного обучения, и на специалистов, занимающихся проблемами дифференцированного обучения. Оглавление: I. Профильная дифференциация в психолого-педагогической литературе. Проблема профильной дифференциации в педагогической теории и практике. Организационные психолого-педагогические основы профильной дифференциации. II. Организационно-педагогическое обеспечение дифференциации образовательной системы. Социальные условия функционирования общеобразовательных школ. Организационные условия осуществления дифференциации. III. Модель организационно-педагогического обеспечения профильной дифференциации. Организационно-педагогические условия. Дидактические условия.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Рекурсивное и дискурсивное в структуре смыслобразования. Сборник философских трудов /Под ред. В.А. Сакутина. М.: Смысл. 2004г. 206 с.Тираж 300 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 4000 руб. Купить
Сборник философских трудов относится к области метафизики дискурса. Предметом внимания авторского коллектива являются границы возможностей дискурсивной аналитики, мыслимые средствами феноменологической процедуры. Представленные способы деструкции и деконструкции различных дискурсивных практик отсылают не просто к различным вариантам расчленения смыслового континуума, но к инвариантным фигурам его воспроизводства в горизонте бесконечности. Обосновываемая идея рекурсивной грамматики позволяет мыслить всякую дискурсивную практику в сопряжении горизонтов ее трансцендентальных условий и эмпирических репрезентаций, континуума смысла и дискретности значений. Книга ориентирована на философски подготовленного читателя. Содержание: Слово и феномен (К идее рекурсивной рациональности). Феномен понимания: возможности рекурсивного синтеза. Парадигмы сознания и проблемы экспликации понимания. Самореферентные отношения языка: констелляции рекурсивного и дискурсивного. Слово и феномен: очерк из истории русской философии. История жизни: метапсихологический план исследования. Онтологическая дескрипция эмпатии. Способы присвоения отчужденной повседневности. Телесность как событийная форма присутствия. Эпистемология отчужденной телесности. Рекурсивная аналитика истоков гуманистически ориентированной психологии с позиции феноменологической психологии.
Состояние: Отличное, контр.экз.нечитан
Смотрите: фото

Ванеев А. Н. Конфликты в библиотеке: предупреждение и разрешение. Серия: Библиотечный практикум. СПб.: Профессия. 2002г. 128 с. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 1000 руб. Купить
Рассмотрены основные причины возникновения конфликтных ситуаций и пути их преодоления. Дана характеристика типичных конфликтов как внутри библиотечного коллектива, так и при общении с читателями библиотеки и пользователями библиотечных услуг. Приводятся апробированные рекомендации по разрешению конфликтных ситуаций. Пособие предназначено для руководителей библиотечных коллективов, а также может быть использовано при подготовке и повышении квалификации библиотекарей.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Плотникова Т.В., Бурдова И.В. Политическое поведение и социальная активность личности. Ростов-на-Дону. РГАСХМ. 2002г. 220 с.Тираж 100 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 6000 руб. Купить
Политическое сознание и поведение рассматривается в монографии как социально-философское и общенаучное понятие, имеющее интегральное мировоззренческое и прогностическое значение. На основе обширного исторического и социологического материала проанализированы колебания и девиации политического поведения основных социальных групп населения России в ходе демократических реформ. Выявлена специфика политического поведения россиян в условиях относительно устойчивой социально-политической жизни, в кризисных и экстремальных ситуациях, а также в обстановке социальных катастроф. Исследование представляет интерес для студентов и преподавателей высших учебных заведений, для руководителей любого уровня, всех, интересующихся социальными проблемами управления и политического поведения масс. Оглавление: 1. Институциональная динамика и специфика политической социализации в современном обществе. Концептуальный анализ научных парадигм и политических идеологий в общецивилизованной ракурсе. Взаимосвязь социальной стратификации с динамикой политической власти. Методологические основания анализа институциональных изменений в политической сфере. 2. Духовно-парадигматические источники формирования социально-политического сознания личности. Историко-философский анализ концепций политики и социально-политических ориентаций личности. Место и роль политического сознания и поведения в системе современных социальных отношений: содержание, структура и функции. 3. Актуализация свободы личности в системе политической власти. Легитимизация госвласти как условие укрепления прав и свобод личности. Многообразие политических партий и движений как фактор расширения свободы и социального динамизма. Проблема политической девиации и аномии в ситуации социально-экономической нестабильности. Политическое поведение и свобода личности как индикаторы социального прогресса общества.
Состояние: Отличное, сигн.экз.нечитан
Смотрите: фото

Адамьянц Т.З. К диалогической телекоммуникации: от воздействия - к взаимодействию. М.: Институт социологии РАН. 1999г. 136 с. Тираж: 500 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 2000 руб. Купить
Доктор соцнаук Т.З. Адамьянц работает в русле нового междисциплинарного научного направления — семиосоциопсихологии. Ее монография посвящена актуальной проблеме: каким быть телевидению будущего? Останется ли это массовое средство общения воздействующим или же станет диалогичным, открытым для взаимопонимания с аудиторией? Преимущества последнего автор обосновывает результатами проведенных ею социально-диагностических иссл-й восприятия ряда телепрограмм. В работе впервые представлены типичные «картины мира», возникающие в сознании представителей разных социоментальных групп телезрителей при встрече с коммуникативными интенциями телеобщения. Ориентация на диалогическую телекоммуникацию социальна значима: это, прежде всего, гарантия нового качества сознания людей. Оглавление: I. Телекоммуникация в контексте семиосоциопсихологии: от информирования - к диалогу. О моделях массовой коммуникации и о научных подходах к ее изучению. К проблеме эффективности массовой коммуникации. К проблеме диалогичности общения. Интенция как ключевая доминанта телеобщения. О социоментальных группах в телеаудитории. Интенциональность телепередачи: от образа на экране - к `образу мира` телезрителя. Типология коммуникативных интенций телеобщения. II. Телекоммуникация как эмпирический объект семиосоциопсихологического исследования. Методологические проблемы социально-диагностического иссл-я восприятия телепередач. Интенция нейтральности и ее социально значимые последствия. Мотивационно-целевой (интенциональный) анализ информационной телепрограммы с интенцией нейтральности. `Образ мира` и особенности восприятия адекватно интерпретирующей группы (при интенции нейтральности). `Образ мира` и особенности восприятия частично адекватно интерпретирующей группы (при интенции нейтральности). `Образ мира` и особенности восприятия неадекватно интерпретирующей группы (при интенции нейтральности). `Образ мира` и особенности восприятия зрителей, интерпретирующих `по установке` (при интенции нейтральности). О социальном последействии информационных телепередач с интенцией нейтральности. Интенция воздействия и ее социально значимые последствия. `Образ мира` и особенности восприятия адекватно интерпретирующей группы (при интенции воздействия). `Образ мира` и особенности восприятия частично адекватно интерпретирующей группы (при интенции воздействия). `Образ мира` и особ-ти восприятия неадекватно интерпретирующей группы (при интенции воздействия). `Образ мира` и особ-ти восприятия зрителей, интерпретирующих `по установке` (при интенции воздействия). `Образ мира` и особенности восприятия неинтерпретирующей группы (при интенции воздействия). О социальном последействии телепередач с интенцией воздействия. Интенция `все вокруг плохо` и ее социально значимые последствия. `Образ мира` и особ-ти восприятия адекватно интерпретирующей группы (при интенции `все вокруг плохо`). `Образ мира` и особенности восприятия частично адекватно интерпретирующей группы (при интенции `все вокруг плохо`). `Образ мира`
Состояние: Почти отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Сафонов В.К. Агрессия в спорте. СПб. СПбГУ. 2003г. 159 с. Рис.: 13. Табл.: 22. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 4000 руб. Купить
В монографии анализируется современное состояние проблемы агрессии в Психологической науке. Обосновывается необходимость выделения агрессивности как психологического свойства личности и агрессии как проявления психического состояния. На основе результатов анализа проблемы агрессивного поведения в Спорте рассматривается причинно-следственная связь психического состояния и агрессивного поведения. Приводятся результаты экспериментальных исследований проявления агрессивного поведения спортсменами и болельщиками, из которых следует, что вид спорта, уровень спортивной квалификации, пол спортсмена оказывают влияние на формы и выраженность агрессии, а также то, что молодежь, не занимающаяся спортом, отличается более импульсивной агрессией. Книга предназначена для психологов - научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и студентов, Специалистов в области спорта и тех, чья деятельность свазана с экстремальными условиями, а также для всех, интересующихся данной проблемой. Оглавление: Проблема агрессии в психологической науке. Понимание агрессии в современной психологии. Теоретические направления изучения агрессивного поведения. Понятия агрессии и агрессивности. Методы изучения агрессии и агрессивности. Психическое состояние и агрессия. Понятие состояния в философии и естественных науках. Понятие состояния в теории регулирования. Понятие состояния в психологии. Теоретические аспекты проблемы психических состояний. Взаимосвязь психического состояния и агрессии. Проблема агрессии в психологии спорта. Агрессия и агрессивность у спортсменов. Классификация видов спорта по степени агрессивности. Факторы, влияющие на проявления агрессивного поведения. Проявления агрессии у спортсменов — женщин и мужчин. Влияние спортивных зрелищ на агрессивность болельщиков. Исследование агрессивности футбольных болельщиков. Исследование агрессии и агрессивности у спортсменов. Методическое обеспечение оценки агрессии и агрессивности у спортсменов. Программа, организация и планирование исследований. Влияние вида спорта на проявления агрессии. Уровень спортивной квалификации и проявления агрессии. Особенности проявления агрессии у мужчин и женщин. Самооценка и оценка личных качеств и проявления агрессии. Взаимосвязь личностных и ситуативных проявлений агрессии у спортсменов. Агрессивность и агрессия у спортсменов и неспортсменов. Приложение. Методика Спилбергера «Шкала агрессии — агрессивности».
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Актуальные проблемы интеллектуального и личностного развития. Материалы Международной научно-практической конференции, 16 апреля 2004г. В 2-х частях. Часть 2. / Под ред. проф. Т.А.Ратановой. М.: МГОПУ. 2004г. 144 с., табл., рис. Тираж 100 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 2000 руб. Купить
Из содержания: (коллектив авторов). II. Теоретические и практические аспекты личностного развития. Личностные и субъектные новообразования на пороге окончания школы (подход к дифференциации образовательных систем). Развитие личности учащегося в условиях развивающего обучения. Роль процессов дифференциации и интеграции в развитии Я-концепции младших школьников. Психологические условия развития конкурентоспособной личности. Особенности самооценки у застенчивых подростков. Практические аспекты интегральной личностной самореализации. Личностные особенности зрелых мужчин, не создавших семью. Взаимосвязь особенностей межполушарной ассиметрии с разноуровневыми свойствами интегральной индивидуальности. Эмпатия в структуре интегральной индивидуальности учителя начальных классов. Личностные особенности младших школьников с различным уровнем школьной тревожности. Значение интеллектуально-волевой сферы подростка в его духовном становлении. Духовность личности как интеллектуальный поиск истины. Проблема смысловых отношений в основе психологической структуры характера. Особенности интеллектуально-волевого развития студентов. Трансляция образа идеальной семьи как условие развития личности. Об использовании методов аналитической психологии в развитии личности. Влияние нарушения привязанности на развитие патологии личности. Роль психологического сопровождения в оптимизации учебной и интеллектуальной деятельности студентов. Характер взаимосвязи свойств структур интегральной индивидуальности в стабильных и нестабильных супружеских парах. К проблеме развития интегральной индивидуальности младших школьников как части всеобщей модели полиморфной индивидуальности. Особенности конформного поведения в подростковом и юношеском возрастах. Психологическая коррекция агрессивного поведения.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Тренев В.Н., Магура М.И., Леонтьев С.В. Управление человеческими ресурсами при реализации проектов. Методика и опыт. Серия: Библиотека ЗАО РОЭЛ Консалтинг. М.: ПРИОР. 2002г. 112 с., илл. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
Формирование проектных групп приобретает особую актуальность, когда в орг-ции намечен ряд важных направлений работы по ее переводу в более эффективное состояние и эти изменения невозможно реализовать в рамках существующих функциональных служб. Авторы адресуют данное пособие руководителям проектных групп и специалистам, оказывающим консультативную помощь в орг-ции проектной работы в надежде, что оно будет полезно при орг-ции работы группы, а также поможет максимально реализовать потенциал ее уч-ков для решения поставленных задач. Содержание: 1. Упр-е проектами: основные принципы. Что такое упр-е проектами? Основные положения. Основные составляющие упр-я проектами. Определение сферы деят-ти (целей). Упр-е снабжением и поставками. Упр-е рисками. Упр-е временем. Упр-е финансами. Упр-е качеством. Упр-е коммуникациями. Упр-е человеческими ресурсами. Орг-я процесса упр-я проектом. Планирование. Орг-я и координация работ. Направление как функция упр-я. Контроль. Этапы упр-я проектами. Фазы жизненного цикла проекта. 2. Оптимизация человеческих ресурсов при упр-нии проектами. Принципы упр-я людьми в проектной деят-ти. Создание синергии. Согласование взаимных требований и ожиданий (психологический контракт). Справедливая оценка трудового вклада. Развитие навыков руководства и лидерства. Обеспечение обратной связи. Адекватность поощрений. Формирование проектной команды. Что такое группа? Что дают проектные группы своим членам? Что проектные группы дают орг-ции? Стадии развития группы. Хар-ки эффективных групп. Факторы групповой эффективности. Препятствия на пути успешной групповой работы. Упр-е процессом подбора команды. 3. Руководитель проектной группы как лидер. Основные подходы к реализации лидерских функций. Навыки и способности, необходимые руководителю проектной группы. Факторы, влияющие на выбор тактики лидерства. Правила принятия решений. Роли, реализуемые руководителем проектной группы. Обязанности и полномочия руководителя проектной группы. Делегирование полномочий. Распространенные причины неуспеха при делегировании. Ограничения на пути делегирования. Оргструктура проекта и функции уч-ков проекта. Причины, по которым подчиненные сопротивляются делегированию им ответственности. Причины плохого выполнения работы. Мотивация к достижению результата. Упр-е конфликтом. Межгрупповые конфликты. Причины межгрупповых конфликтов. Конструктивный конфликт. Приложения: 1. Форма предварительного обоснования проекта. 2. Компьютерное обеспечение упр-я проектами. 3. Анкета. 4. Тест для самооценки. 5. Тест для оценки способностей к делегированию. 6. Матем-е методы формирования проектной команды. 7. Решение задачи распределения ресурсов. 8. Использование приоритетных механизмов для решения задачи о распределении ресурсов.
Состояние: Хорошее, экз.нечитан
Смотрите: фото

Актуальные проблемы интеллектуального и личностного развития. Материалы Международной научно-практической конференции, 16 апреля 2004г. В 2-х частях. Часть 1. / Под ред. проф. Т.А.Ратановой. М.: МГОПУ. 2004г. 144 с., табл., рис. Тираж 100 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 2000 руб. Купить
Содержание: I. Современные подходы к проблеме интеллектуального развития. Когнитивные особенности детей дошкольного и младшего школьного возраста с разным уровнем психического развития. Сложная логико-семантическая система понятий, складывающаяся вокруг понятия «посуда» у студентов. Отработка психологически ориентированных моделей обучения в гимназии. Использование идей развивающего обучения в преподавании истории мировой художественной культуры в гимназии. Особенности интеллектуального развития студентов на разных этапах профессионализации. К вопросу об интеллектуальных возможностях первоклассников. Характер изменения времени дифференцирования объектов при ретестировании у младших школьников и подростков. Стилевые особенности когнитивной сферы студентов с разной специализацией. Деятельность учителя по формированию системы научных понятий при работе с младшими школьниками. Сочетанная коррекция как средство интеллектуального развития школьников с трудностями в обучении. Изучение образных репрезентаций математических знаний младших школьников с помощью методики «Пиктограммы». Интеллектуальные особенности и когнитивная дифференцированность студентов средних медицинских учебных заведений. Взаимосвязь дошкольного и начального образования в интеллектуальном воспитании детей. Креативность и особенности интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста. Функции тезаурусного анализа учебных текстов и проблемы освоения исторического знания. Динамика интеллектуального развития младших школьников при традиционном и развивающем обучении по системе Л.В. Занкова. Взаимосвязь показателей дифференцированности поля и успешности усвоения химических знаний учащимися старших классов. Тезаурусный анализ и процесс создания параллельных вариантов педагогических тестов на примере дисциплины «Анатомия для психологов». Развитие познавательной сферы младшего школьника в процессе развивающих занятий. Влияние специфики обучения на интеллектуальное и личностное развитие.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Рацимор Л.Е. Профилактика социально-семейного неблагополучия на территории муниципального образования. Ступино. 2002г. 133 с., схемы, таблицы, диаграммы, библиогр.: 397наим. Тираж 500 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
Автором обобщен опыт работы с неблагополучными семьями, направленной на профилактику правонарушений и преступлений несовершеннолетних, снижение детской преступности на территории муниципального образования. Апробированный механизм отлаженного взаимодействия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав с субъектами профилактики детской безнадзорности и беспризорности на муниципальном уровне может оказать значительную помощь в создании муниципальной системы социально-психологической поддержки детства. Книга адресована педагогам, практическим психологам, социальным работникам, работникам ОВД и всем заинтересованным в решении данной проблемы лицам. 1. Вопросы теории семейного неблагополучия. Проблема семейного неблагополучия в историческом контексте. Жестокое обращение с детьми как фактор семейного неблагополучия. Безнадзорность и беспризорность несовершеннолетних как социальное явление. Особ-ти криминализации детей из неблагополучных семей. Семья как объект социально-психологических иссл-й. 2. Система выявления раннего семейного неблагополучия субъектами профилактики беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних в Ступинском районе Московской области. Психологический анализ и использование личного опыта работы. Методы и приемы раннего выявления семейного неблагополучия. Критерии и показатели семейного неблагополучия. Модель взаимодействия субъектов профилактики безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних. 3. Прогнозирование направлений профилактики семейного неблагополучия. Сравнительный анализ результатов исследования семейного неблагополучия. Обеспечение занятости подростков как фактор профилактики беспризорности безнадзорности несовершеннолетних. Алгоритм выявления и устранения семейного неблагополучия. Формы работы с неблагополучной семьей. Приложение: Анкета для родителей. Анкета для школьников. Анкета для педагогов и специалистов субъектов профилактики беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних. Алгоритм взаимодействия субъектов профилактики в оказании иьмкащи неблагополучной семье. Единое расписание работы кружков и секций учр-й упр-я образования, других подразделений администрации.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Дети и проблемы толерантности. Сборник научно-методических материалов / Отв. ред. Т.З. Адамьянц. М.: ИС РАН. 2003г. 146 с. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
Сборник посвящен поиску путей предотвращения недружелюбия, нетерпимости, враждебности в среде современных школьников. Читатель познакомится с компетентными мнениями представителей разных профессий и научных направлений по этой проблеме; узнает о `картинах мира` современных школьников в свете парадигмы толерантности. В сборнике сообщается о новейших социально-диагностических технологиях, позволивших проследить социально значимые последействия `встречи` детей с рядом компьютерных игр, книг, развлекательных телепередач. Предложены адаптированные варианты использования этих технологий не только в научно-исследовательской, но и в повседневной воспитательной работе с детьми. Основная направленность сборника связана с привлечением внимания ученых, педагогов, общественности к целесообразности `включения` данных комплексного научного анализа в процесс принятия управленческих решений, связанных с обучением и воспитанием детей, объединения для этих целей специалистов разных сфер социального и гуманитарного знания. Книга адресована социологам, психологам, педагогам, родителям, а также представителям управленческих структур, работающим в сфере детского образования и воспитания. Оглавление: `Картины мира` современных детей в свете парадигмы толерантности к окружающему миру. Социальные проблемы воспитания толерантно ориентированной личности. Социально-диагностические технологии в психолого-педагогической экспертизе.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Хесс Хартмут. Практическая работа в партии. Справочное руководство. Серия: Партийность. М.: Европа. 2005г. 160 с. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 1000 руб. Купить
Когда-то такие брошюрки выходили многомиллионными тиражами: `Справочник секретаря первичной партийной организации`, `Справочник агитатора` и т.д. С переменой ветра они благополучно отправились в макулатуру. Спустя 15 лет вновь возникла потребность в подобных пособиях, разве что написанных с учетом современных политтехнологий. Книга написана практиком и для практиков строительства массовой партии. Автор последовательно раскрывает технологию работы первичных организаций, их движения к выработке согласия в ходе дискуссий, их работы с избирателями, их борьбы за вовлечение новых партийцев, за автономность бюджета партии от денег государства и спонсоров. Оглавление: Каковы цели социал-демократической партии. Основные ценности социальной демократии. Социал-демократические партии. Партийная жизнь. Какова структура социал-демократической партии. Организационное построение партии. Первичная организация. Работа в первичной организации. Межрегиональное построение партии. Участие членов партии в принятии решений. Обмен информацией в партии. Информация для членов партии. Личное общение. Бюро партии. Депутаты. Как сделать эффективнее общественную работу? Работа с общественностью. Каждая акция воздействует на общественность! Заявление для прессы. Пресс-конференция. Не только публичное общение. Секретарь по работе с общественностью. Партийная пресса первичных организаций. Бюро партии — центры общения. Как эффективно организовать предвыборную борьбу. Предвыборная борьба — постоянная задача партии. Организация предвыборной борьбы. Избирательная кампания в регионах. Листовки. Плакаты. Как завоевать новых членов партии. Прием в партию новых членов. Шефство над новыми членами партии. Создание новой первичной организации. Как дать членам партии дальнейшее партийное образование. Внутрипартийная просветительская работа. Учеба партийных работников. Методы политического планирования и принятия решений. Как финансирует себя социал-демократическая партия. Бюджет партии. Членские взносы. Учет членов партии. Заключение. Послесловие. О культуре политической борьбы.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Флотская Н.Ю. Онтогенез половой идентичности. Монография. Архангельск. Поморский университет. 2004г. 463 с. Тираж 500 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 8000 руб. Купить
В монографии рассматривается возрастная динамика развития половой идентичности в онтогенезе. Особое внимание уделяется закономерностям, механизмам, типам развития половой идентичности и факторам, обусловливающим ее становление. Книга адресована психологам, педагогам, социологам, а также студентам, готовящимся к психолого-педагогической деятельности. Оглавление: 1.Теоретические и методологические основы изучения половой идентичности. 1.1. Пол как интегративное образование в онтогенетической эволюции человека. 1.2. Половая идентичность как основополагающая в процессе становления психологического пола. 1.3. Основные направления в изучении половой идентичности в зарубежной и отечественной психологии. 2. Организация экспериментального исследования половой идентичности в онтогенезе. 3. Развитие половой идентичности в онтогенезе. Развитие половой идентичности в дошкольном возрасте. Развитие половой идентичности в младшем школьном возрасте. Развитие половой идентичности в подростковом возрасте. Развитие половой идентичности в юношеском возрасте. Развитие половой идентичности в период молодости. Развитие половой идентичности в период зрелости. Развитие половой идентичности в период старости. Возрастная динамика развития структурных составляющих половой идентичности. Приложения.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Личность в деятельности и общении. Сборник научных трудов. Ростов-на-Дону: Гефест. 1997г. 264с. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
В книге отражена многоплановость подходов, связанных с изучением личности в процессах деятельности и общения. Рассматриваается широкий круг психологических проблем, касающихся обучения, профессиональной деятельности и общения. Демонстрируется разносторонность различных аспектов экспериментальных и теоретических исследований, предпринимаемых для формирования наиболее адекватных представлений о личности, деятельности, общении. Для психологов, философов, педагогов и других специалистов, интересующихся проблемами личности, общения, деятельности. Содержание: Личность, деятельность, общение. Социализация личности. Феномены, механизмы, факторы. Общение в совместной мыслительной деятельности: теоретический анализ проблемы. Доверие к себе как личностный феномен: философско-психологический анализ. 2. Общение и обучение. Некоторые особенности общения детей младшего школьного возраста, обучающихся на родном и русском языках. Когнитивный стиль как фактор успешности обучения и общения в учебной сфере. Теоретические основы и этапы обучения интерпретации невербального поведения. Индивидуально-психологические предпосылки склонностей к деятельности, связанной с общением. Профессиональное общение учителя. Профессионализация процесса общения в педагогической деятельности. Учитель в ситуации конфликта. Диагностическая деятельность учителя как специфический вид познания. Субъективный контроль в педагогическом общении. Опыт диагностики и коррекции межличностных отношений. Ситуации напряжения в групповом общении. Диагностика, коррекция и раэвитие понимания и шиимопонимания. Особенности психологической коррекции деструктивных взаимоотношений в семье.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Новикова В.Ю. Семантика абсурда. Краснодар. НИИЛ. Кубанский государственный университет. 2005г. 149с.Тираж 500 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
Монография посвящена исследованию семантических особенностей языкового абсурда как языкового явления. Даны иерархические и категориальные характеристики функционирования абсурдных единиц в языке художественной литературы, рассматриваются проблемы взаимодействия автора и читателя в тексте абсурдного произведения. В книге также анализируются варианты перевода абсурдных текстов. Исследование адресовано лингвистам, специалистам по семантике и текстологии, психологам, культурологам, искусствоведам и философам, а также студентам и аспирантам филологических факультетов. Содержание: Абсурд как лингвистическая и междисциплинарная проблема. 1.1. Понятие абсурд и сложности его сигнификации. 1.2. Дихотомия смысл/абсурд и проблемы семантики. 1.3. Абсурд как языковая аномалия и логическое противоречие. 2.Таксономия абсурдной языковой структуры. 2.1. Языковые уровни абсурда. 2.2. Критерии прагматики абсурда. 2.3. Понимание абсурдных субстанций. как структурный процесс. 2.4. Виды реальных/ирреальных аспектов абсурда. 2.5. Разновидности абсурдного времени/места. 2.6. Особенности перевода абсурдных текстов.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Методологическое обеспечение современных философских проблем. Сборник научных трудов. Выпуск 3. Иркутск. ИГУ. 2001г. 179 с. Тираж 100 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 2000 руб. Купить
Рассмотрены вопросы, связанные с современным пониманием мировоззренчески насыщенных социокультурных реалий (включая учение о русской идее, а также выявление места декабристов в раскрытии ее сибирской составляющей), эконом.отношений, гендерных установок, отдельных положений философии языка, роли искусства в целенаправленном преобразовании действительности, уделено внимание набирающей силу виртуалистике. Содержание: (колл.авторов). 1. Учение о человеке. Методологическая составляющая. Многомерность человека - центральное понятие философской антропологии. Самоощущение как этап становления личности. Хроносферная концепция личностного становления. Специфика женской индивидуальности. Религиозное мировосприятие как базис созидания женского духовного качества. Детерминация женской судьбы иррациональным принципом соцравновесия. Природно-ментальная эволюция «детей» - от подчинения отцам к паритету с ними. Эффективная языковая коммуникация и духовное развитие человека. Направления гуманизации личности и общества в позднем психоанализе. Агрессивность как негативная форма самоутверждения. Сервис как важная составляющая жизнедеятельности человека. Влияние сексмотивов в рекламе на сознание индивида. «Откровение смерти» в этической концепции Л. Шестова. 2. Духовные начала нашей жизни. Факторный характер русской идеи. Пророческая составляющая мировоззрения декабристов. О социокультурном понятии «русский национальный характер». Место бурятской архаики в становлении совр-й восточносибирской духовности. Основные проблемы методологии культуры. Типы рациональности в системе мировоззрения. 3. Многообразие созидаемых реальностей. К вопросу о виртуальной реальности. Об онтологических основаниях виртуальной реальности. Проблема времени. Сеть и виртуал. Экономика в системе традиционных эконом.учений и новая реальность экономики. Путь к атеизму. Искусство как созидание реальности. Философский репортаж. Эконом.данность в реальности языка. Ценовые конкурентные преимущества России и антидемпинговые процедуры развития стран: проблемы и противоречия. 4. Научная теория как способ `узнавания` и постижения мира. Глобалистика. К вопросу о метафизических основаниях формализованной науки. Интуиция как духовное видение. Проблема этиопатогенеза. Причинность в теории этиопатогенеза. Диалог в контексте проблемы качества обр-я. Философско-психологические аспекты цвета в романе Булгакова «Мастер и Маргарита». Процессуальный и результирующий аспекты истины в естественнонаучном и социально-гуманитарном знании. О перспективе взаимодействия разных типов ментальности. О предмете науки истории. О последствиях нарушения законов логики. Послесловие к неуемному пустословию. «Лирический» репортаж.
Состояние: Почти отличное, экз.нечитан, сигн.экз.нечитан
Смотрите: фото

Некоторые вопросы совершенствования деятельности органов внутренних дел. Сборник научных трудов адъюнктов и соискателей. М.: ВНИИ МВД. 1999г. 112 с. Тираж 150 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
Содержание: Преступления, связанные с оставлением в опасности, в истории Российского уголовного законодательства. Осмотр места дорожно-транспортного происшествия при столкновениях транспортных средств. Некоторые особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. Организация инспектирования в ОВД. О некоторых мерах борьбы с преступностью (Опыт зарубежных стран). О сущности и понятии комплексных операций. Понятие и содержание конституционных прав и свобод граждан и их обеспечение при проведении оперативно-розыскных мероприятий. Некоторые аспекты отграничения приобретения или сбыта имущества, заведомо добытого преступным путем, от прикосновенности к преступлению. Добровольное возмещение ущерба и его юридическое значение. Влияние семьи на преступность несовершеннолетних женского пола (по материалам Центрально-Черноземного региона). Средства массовой информации и возбуждение уголовного дела. Влияние криминогенных конфликтов в семье на подростка. Педофилия и эфебофилия как объект криминологического исследования. Профилактика наркомании как средство защиты здоровья несовершеннолетних. Понятие и виды чрезвычайных ситуаций. О некоторых путях совершенствования деятельности ОВД (милиции) по обеспечению личной безопасности граждан. К вопросу о судимости лиц, освобожденных от наказания. Правовая природа изменения условий содержания лиц. осужденных к лишению свободы.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Социокультурный анализ гендерных отношений. Сборник научных трудов. Под редакцией доктора социологических наук Е.Р. Ярской-Смирновой. Саратов. СГУ. 1998г. 208 с. Тираж 600 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 2000 руб. Купить
Рассматривается социокультурное содержание гендерных отношений: социальное определение женственности, мужественности, факторы социального неравенства и дискриминации по признаку пола. Обсуждаются теоретические подходы к анализу гендерных стереотипов, репрезентации пола и сексуальности в художественной культуре и научном дискурсе, представлены результаты иссл-й. Содержание: Социокультурная репрезентация гендерных отношений. Культура пола. Брат во фрагментах. Проблема `женского` в новейшей философии. Проблема субъекта гендерных отношений. Междисциплинарный подход к гендерным иссл-ям. Биографический метод в гендерных иссл-ях. Методы феминистского анализа кинотекстов: краткий обзор ситуации западной феминистской теории кино по А. Кун. Государство всеобщего благосостояния и статус женщин: перспективы феминистского анализа. Феминизм как феномен западноевропейской цивилизации. Соцработа в гендерном аспекте. Реформирование армии: гендерный аспект. Профпроблемы женщин-преподавателей МГУ. Выбор, субъектность, целостность. Социокультурная мотивация: гендерный аспект. Семья, молодежь, гендер. Брачный договор и проблемы женщин в России: социально-нравственный аспект. Современные стереотипы маскулинности и феминности у молодежи. Проблема отцовства в современной семье. Родительство после распада семьи. Возможности самоактуализации в семье и профдеятельности. Гендерные различия в восприятии жизненных событий. Гомосексуальная субкультура и мужская проституция. Гендерные различия суицидального поведения. Гендерный анализ социокультурной депривации детей-сирот. Гендерная социализация детей с умственной отсталостью. Соцтерапия семьи ребенка с ограниченными интеллектуальными возможностями. Социальное и культурное конструирование половых различий. Потребители слухов: гендерный аспект. Гендерный аспект анализа оргкультуры. Гендерный подход к изучению адаптации нового ученика в классе. Гендерный аспект женского обращения с детьми. Гендерный аспект подростковой делинквентности. Соцотношение к сексуальности в XIX веке. Мужественность как предмет социссл-я. Гендерная проблематика в социссл-ях обр-я. Влияние гендерных стереотипов на рекрационную сферу пожилых людей. Гендерные различия в восприятии окружающей среды. Психогеометрическое моделирование в гендерных исследованиях. Социальные аспекты `эволюционного полового диморфизма`. Эмансипирующая роль повседневных практик. Самоидонтификация личности в аспекте гендерных отношений. Гендерные отношения в семье. Распределение ролевых функций в семье в условиях переходной экономики. Женщина в процессе реформирования высшей школы. Женщина руководитель - трудности и перспективы.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Личность: культура и образование. Материалы 47 научно-методической конференции преподавателей и студентов «Университетская наука - региону». Ставрополь. Изд-во СГЗ. 2002г. 259 с.Тираж 100 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 2000 руб. Купить
С о д е р ж а н и е: О функциональной и уровневой орг-ции общения. О влиянии биологических ритмов на работоспособность детей в физиологических и психолого-педагогических иссл-ях. Возможности интеграции психолого-антропологического и нейропсихологического подходов к проблеме индивидуальных различий. Уровень самоактуализации и индивидуально-психологические различия у девушек в студ.возрасте. Этнические установки, факторы общения и культура. Некоторые подходы к вопросу о взаимосвязи стереотипов обыденного сознания и поведения. Взаимовлияние факторов, формирующих аномальную личностную изменчивость органического происхождения. Конституционально-ориентированная психокоррекция аномальной личностной изменчивости у подростков с органической недостаточностью мозга. Речь как показатель конституционально-континуальной изменчивости личности. Деструктивное воздействие стресса на формирование личности учителя. Конституциональные типологии в психологии и их значение для подростковых психотипов. Влияние медитативного тренинга на формирование личности человека. Психофизиологические и психологические качества, способствующие более эффективной реализации эмпатии. Современные проблемы изучения психологии денег. Исторический взгляд на сущность педпроцесса в вузах. Теоретический подход к объяснению причин и условий становления нравственнного сознания личности студента. Обоснование адекватности использования психо-коррекционных методик в период социально-экономического кризиса. Влияние на представления об агрессивном человеке уровня агрессивности испытуемых. Иссл-е психотипологических особ-й самосознания личности подростков. Изучение взаимосвязей конституционально-типологических личностных основ и патогенетических механизмов возникновения и развития соматопсихических расстройств при бронхиальной астме у детей. Психопатологичекие особ-ти проявления ПТСР среди военнослужащих с осколочными и огнестрельными ранениями. «Ненасильственная этика» Л.Н. Толстого в условиях новой философии обр-я. Теоретический аспект развития самосознания в онтогенезе. Этнические стереотипы и предрассудки в явлении этноцентризма. Полоролевая идентификация. Теоретический анализ проблемы. Проблемы патологических и непатологических форм девиантного поведения у подростков. Саногенное мышление как метод психологической саморегуляции. Психическое как «живой процесс» в континууме подростковой личностной изменчивости. Проблемы практической психологии. Научное предвидение. И др.
Состояние: Почти отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Мужчина и женщина. Диалог или соперничество? Книга I. Серия: Гендерные исследования. Том 6. М.: ИА РАН. 2004г. 430с.Тираж 300 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
Реконструируя динамику гендерных отношений не только во временном, но и в пространственном аспектах, авторы предложенной работы обращаются к самому широкому фактологическому материалу - от традиционных культур Африки, Востока и Латинской Америки до современных социумов России, Европы и Нового Света. В монографии наблюдается постепенное смещение акцентов исследования от анализа «женского вопроса» и констатации мужского доминирования к рассмотрению отношения между полами во всеобъемлющем комплексе социально-исторических взаимосвязей. В центре внимания авторов - вскрытие истоков гендерного неравенства в различные исторические эпохи и формирование стереотипов массового гендерного сознания в разнообразных культурных средах. Делается попытка разобраться, что же на самом деле движет женщинами и мужчинами в процессе их социально-психологического взаимодействия - диалог или соперничество? Содержание: (коллектив авторов). Война полов, или поиск и обретение идентичности. Мужчина и женщина в русской философской культуре: «преодоление пола». «Мужское» и «женское» в традиционных культурах. How Ishtar caused the flood. Взаимозамещение женских и мужских ролей в традиционных культурах. «Амазонство». Единство и противоборство мужского и женского в традиционных культурах африканских народов. Гендерный аспект системы разделения труда у скотоводов Восточной Африки. Гендерные отношения в тоголезском обществе (на примере народа эве). Трансформация гендерных стереотипов в египетской семье (конец XIX - первая четверть XX в.). Взаимоотношение полов на перекрестке культур. Ибрагим Ганнибал - русский Отелло XVIII в. (Первые африканские мужья в России). Диссонанс. Взаимоотношение полов - одна из главных тем литературы современной Западной Африки. Гендерный аспект африканской миграции в города ЮАР (60-80-е гг. XX в.). «Женские» и «мужские» интересы в контексте социально-политческих и экономических изменений. «Женские интересы» в контексте социально-политической трансформации в странах Южной Америки и России. Изменение роли мужчины и женщины в период кризисов: безмолвная революция. Образование женщин и социально-экономическое развитие. Гендерный кризис после многолетней войны в Чечне. Проблема гендерного равенства в РФ на декабрь 2004 г. Равенство в доме. Юридический и политико-культурологические аспекты проблемы дискриминации женщин. Проблемы гендера в экономических отношениях.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Акмеология и социальная психология на рубеже XXI века. Под общей редакцией д.п.н., проф.,Член-корр. РАО, А.А. Деркача. М.: РАГС. 2001г. 277 с. Тираж 150 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 2000 руб. Купить
Исследуются актуальные акмеологические и социально-психологические проблемы. Показаны процессы взаимодействия и интеграции акмеологии и социальной психологии на рубеже XXI в., предложены новые подходы к иссл-ю личности и деят-ти госслужащих, теоретические и экспериментальные разработки в области психологии общения, политической психологии. Содержание: Методологические основания акмеологии как интегративной науки в системе комплексного изучения человека. Особенности современного социально-психологического состояния российского общества как предмет социального психоанализа. Особ--ти структурного строения мотивации достижений личности. Я-концепция в системе социальной психологии. Социально-психологические и акмеологические аспекты рефлексивности духовного развития будущего профессионала. Теоретический подход к исследованию особенностей развития Я-концепции будущего государственного служащего. Психолого-акмеологические аспекты проблемы рефлексивной интеграции самосознания государственных служащих. Развитие госслужащего как личности (к вопросу о субъектном механизме `самоапперцепции`). Социально-психологические аспекты изучения духовных ценностей профгрупп. Некоторые особ-ти ценностных предпочтений госслужащих. Психологическая культура госслужащего как основа успешности социализации личности в трудовой деят-ти. Соответствие социально-перцептивных эталонов и акмеологической культуры как актуальная проблема акмеологии. Когнитивная культура как составляющая акме госслужащего. Стиль руководства в сфере госслужбы как психолого-акмеологическая проблема. Поведение субъектов и формирование стилей профдеят-ти госслужащих. Стиль поведения в конфликте и индивидуальные хар-ки госслужащих. Сравнительные хар-ки аутопсихологической компетентности профессионалов. Особенности социальной мобильности как фактор управленческой успешности. Ориентация госслужащих на профессиональную переподготовку: некоторые социально-психологические детерминанты (к постановке проблемы). Перспектива развития социально-психологической практики с учетом личностного роста участников делового взаимодействия. Соционическое понимание уровней коммуникативного пространства. О понятии `лингвосоциопсихологические способности`. Влияние использования и анализа деловых документов на профразвитие госслужащих.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Социальные, социально-психологические и психолого-политические проблемы электоральной активности. Материалы Первого симпозиума «Актуальные проблемы социально-психологического консультирования и научного сопровождения избирательных кампаний». Под редакцие д.п.н. и д.э.н., профессора В.В. Новикова. Нижний Новгород. Нижегородский госуниверситет им. Н.И. Лобаческого. 2002г. 210с., рис., табл.Тираж 500 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 2000 руб. Купить
Раскрыты социальные, социально-психологические, психолого-политические проблемы формирования социально-политических установок активности электоральных групп. Основное внимание уделяется вопросам изменения базовых ценностей и их функций в детерминации электоральной активности. В контексте акмеологической концепции политического лидерства анализируются этапы избирательной кампании и выделяются системообразующие факторы продвижения кандидата от позиции иницианта до позиции статусного и общефедерального политического лидера. Типология ценностей рассматривается в русле концепции российской полиментальности, а их гармонизация описывается как условие формирования электоральных установок. В ряде статей освещаются проблемы формирования и презентации имиджа кандидата, а также роль СМИ в презентации имиджевого мифа. Помимо теоретико-методологических работ в сборнике содержатся статьи прикладного характера, касающиеся вариантов использования партийного и административного ресурсов в продвижении кандидатов на выборные должности, роли коррупции в избирательных кампаниях. Для политических психологов, политологов, социологов, ментальных консультантов, практических политиков. Содержание: Некоторые актуальные проблемы современных социально-психологических исследований. Политические ориентации граждан России в контексте концепции российской полиментальности. Психологический механизм этапного становления политического лидера. Гармонизация ценностей и позитивное отношение к государству как латентные факторы электоральной активности. Россияне пенсионного возраста как носители неоднородной политической культуры: когортносоциализационный подход. Коррупция как системный фактор российских выборов. Социально-психологические механизмы и специфика формирования имиджа кандидатов при проведении региональных выборов. Психологическая модель электорального поведения. Административный ресурс и практика его использования. Оценка журналистами своей роли в избирательных кампаниях и влияние этой самооценки на профессиональное поведение. Психологические механизмы влияния коллективного сознания на электоральные процессы. Влияние российского менталитета на политические процессы в России в конце 90-х гг. XX в. О динамике мнений региональных элит. Политические слоганы: функции и коммуникативная техника. Формирование имиджа политика с помощью телевидения. Личность политика. Ресурс фракции в Государственной думе на региональных выборах и в представительных органах власти: партия СПС. К вопросу о законодательном обеспечении политической рекламы. Социокультурные особенности «человека советского» в контексте перехода к демократии. Коммуникация как один из основных способов достижения успеха. Психологическая безопасность личности, демографическая ситуация и активность избирателей.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Антонян Ю.М. Терроризм. Криминологическое и уголовно-правовое исследование. М.: Щит-М. 1998г. 306 с.Тираж 200. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 6000 руб. Купить
Развернутое описание и анализ разнообразных проявлений терроризма и его последствий, это и история терроризма в нашей стране. Основная же задача, которую небезуспешно пытается решить автор, — объяснить природу и причины такого опасного явления, социальные и психологические механизмы его реализации. В раскрытии сущности терроризма и порождающих его обстоятельств представлен качественно новый, в том числе психологический, подход. Работа является одним из первых комплексных исследований терроризма. Она рассчитана на широкий круг читателей, представляет значительный интерес для юристов, криминологов, психологов, политологов, сотрудников правоохранительных органов. Издается в авторской редакции. Оглавление: I. Проблема терроризма в современном мире. 1. Терроризм — это устрашение. 2. Многоликость терроризма. 3. Международный терроризм. II. Россия - страна терроризма. 1. Бесплодие терроризма: дооктябрьский российский терроризм. 2. Террорист Ленин. 3. Беспрецедентный сталинский террор (попытка объяснения государственного терроризма). 4. Терроризм сегодня и его причины. 5. Причины националистического терроризма. 6. Террористическое эхо чеченской войны (1994—1996 гг.). III. Мотивация терроризма. 1. Личность террориста. Нарциссизм и групповые влияния. 2. Типология мотивов терроризма. IV. Собственно террористические преступления. 1. Терроризм. 2. Посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля (террористический акт).
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Актуальные проблемы прикладной психологии. Материалы конференции. Калуга. Эйдос. 2006г. 366 с.Тираж 300 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 4000 руб. Купить
Содержание: Опыт совмещенного преподавания общей психологии и общей психопатологии. Иссл-е мотивации коммуникаций учителей. Гендерные различия в планировании и построении карьеры. Феномен терроризма как отражение кризисного состояния культуры. Социально-психол-е факторы возникновения аддиктивного поведения. Особ-ти интегральной индивидуальности хронических соматических больных в связи с их отношением к болезни. Психол-я адаптация студентов-первокурсников к обучению в высшей школе. Мотивационный аспект ценностных ориентация в юношеском возрасте. Современное обр-е и развитие способностей. Развитие когнитивных способностей и обр-е. К вопросу о проблеме психол-го сопровождения работы по профориентации подрастающего поколения. Достижение телесной и духовной гармонии - важнейший аспект психол-го здоровья человека. Самооценка детей с разными типами эмоциональной привязанности к матери. Кризисная психпомощь. Динамика психофизического здоровья первоклассников с 1993 по 2005 гг. Методика `не-я` как инструмент диагностики самосознания. Психол-е аспекты, воспитание и обр-е в области устойчивого развития. Систематизация качеств, используемых взрослыми для описания себя. Особ-ти самоопределения современной молодежи. Учителю о взаимодоверии в семье как факторе становления личности. Сенсорная депривация и сенсорная `бомбардировка` как причины школьной дезадаптации. Влияние стиля преподавания учебного предмета на эмоциональное состояние студентов. Финансовая власть в представления объектов региональной экон-й политики. Влияние комбинаторных понятий на общее умственное развитие уч-ся. Ученик глазами учителя: опыт анализа ценностных ориентаций педагогов. Методика измерения подростковой тревожности. Выработка концепции педдеят-ти в условиях инновационной работы обр-го учр-я. Модель этической подготовки будущих педагогов-психологов к профдеят-ти. Особ-ти национального хар-ра и профценности практического психолога. Новая оздоровительная технология нормализации психофизических состояний уч-ся. Социализация и социальная конфликтогенность в современном мире. Образование в `никуда` и специалисты `ниоткуда`. Принципы психпомощи в психосоматике. Историко-теоретический анализ стереотипов профдеят-ти. Диагностика психол-х факторов и психотерапия при хронической почечной патологии у детей. Прагматизм как одна из хар-к ценностно-смысловой сферы современных старшеклассников. Использование элементов психодрамы в курсе `культура общения`. Когнитивные эффекты стимуляции дофаминэргической передачи. Психотерапия горя: трансформационный подход. Духовный потенциал как форма проявления конкурентоспособности. Психол-я хар-ка кризисов профразвития личности. Я-концепция политического лидера. Выявление дезадаптации подростков, злоупотребляющих компьютерными играми, методом биологической обратной связи. Использование модели ноэтической динамики в психологическом консультировании. Психическая травма в генезе психосоматики. Психологические механизмы принятия управленческих решений. Актуальност
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Теоретические и эмпирические исследования активности личности. Сборник научных трудов. / Под общ. ред. Л.И. Дементий. Омск. ОМГУ. 2001г. 83 с. Табл.:8. Рис.:6. Тираж 100 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 1000 руб. Купить
В сборнике научных трудов представлены результаты новых научных исследований в области психологии активности личности. Проблема активности личности рассматривается многогранно: анализируются формы и факторы проявления и реализации активности, роль данной характеристики в поведении разных возрастных групп и решении сложных жизненных ситуаций. Особое внимание уделено ответственности личности как форме активности. Книга рассчитана на специалистов психологов, социологов и широкий круг читателей. Содержание: (коллектив авторов). Ответственность как копинг-ресурс в ситуации экзамена. Социально-психологические детерминанты личностной ответственности. Об активности, свободе и ответственности клиента в психологическом консультировании. Ответственность и индивидуальность: постановка и исследование проблемы. Роль ответственности в построении жизненного пути личности. Коррекция сорш-стратегии в ситуации экзамена: постановка проблемы исследования. Проблема активности личности в стрессовой ситуации. Соподчинение мотивов как показатель мотивационной готовности к учебной деятельности. Ценностные ориентации как механизм политического воздействия. Признаки статуса эго-идентичности у подростков с различными стратегиями поведения в конфликте. Дифференцированная социализация по половому признаку детей дошкольного возраста. Образ «Я-могу» как механизм адаптации ребенка в младшем школьном возрасте. Развитие способностей к самопониманию и самореализации как психологические особенности процесса образования взрослых.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Насилие в семье: с чего начинается семейное неблагополучие. Научно-методическое пособие. М.: Государственный НИИ семьи и воспитания. 2000г. 136 с., табл. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 2000 руб. Купить
В работе рассмотрены и проанализированы социальные проблемы насилия в семье, его наиболее типичные виды и формы, причины и механизмы возникновения и протекания. Обосновывается необходимость междисциплинарного подхода к вопросам, связанным с его преодолением. Большое внимание уделено этиологии психологического насилия, месту аффекта в развитии агрессивного поведения у ребенка и связи его с определенным типом родительско-детских отношений. Показаны конкретные методы социальной работы по предотвращению в семье насилия, пути и принципы восстановительной психотерапии людей, пострадавших от насилия в детстве. Пособие адресовано социальным работникам, психологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы психического и социального здоровья общества и семьи. Содержание: I. Насилие в семье как социальная проблема. Основные подходы к проблеме насилия в семье. Виды и формы насилия. Семейное насилие: причины и механизмы. Психологическое насилие над ребенком в семье, его причины и следствия. Место и роль аффекта в этиологии агрессивного поведения детей. Раннее разобщение и разлуки с матерью как источник закрепления аффективного поведения. Экспериментальное исследование аффективного поведения детей. Возможности коррекционной работы по преодолению аффекта разлуки. Аффект и агрессивное поведение детей. Правовые аспекты проблем насилия в семье. II. Социально-психологическая работа с людьми, пережившими семейное насилие. Работа с отдельными случаями насилия как одна из ведущих технологий социальной работы с семьей. Менеджмент работы со случаем насилия в семье. Методы работы со случаем насилия в семье. Институциональные формы работы со случаями насилия. Кризисные центры. Приюты для женщин - жертв насилия и их детей. Работа с группами лиц, переживших насилие. сихотерапия людей, переживших насилие. Проблемы психотерапии насилия в психологии. Методы установления и развития психотерапевтического контакта. Приложение. Положение о стационарном отделении кризисной помощи (Утверждено Пермским областным управлением социальной защиты населения). I. Общие положения. II. Цель, задачи и основные направления деятельности Отделения. III. Структура Отделения.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Технологии управления персоналом в России. Опыт профессионалов. Настольная книга для практикующих специалистов в области управления персоналом, а также менеджеров высшего и среднего звена. М.: Кадровый клуб. 2001г. 240 с. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 2000 руб. Купить
Книга написана ведущими российскими специалистами-практиками на основе собственного опыта. Авторы делятся с читателями своими know-how в области HR; теми принципами, методами и приемами в управлении персоналом, которые помогли их компаниям занять лидирующую позицию на российском рынке. В книге вы найдете практические рекомендации, реально действующие механизмы, новые решения, а также множество приложений. Содержание: Управление персоналом: в поисках адекватной парадигмы. Найм и отбор персонала. Оптимизация временных, денежных затрат и получаемого качества в стратегии и технологии подбора персонала. Опыт отбора и найма персонала в представительстве иностранной компании. Оценка и аттестация персонала. Оценка и аттестация персонала в компании Stins Coman. Оценка деятельности персонала в компании Schering-Plough. Процесс аттестации персонала в банковском бизнесе: опыт Моснарбанк Лимитед. Оплата персонала. Особенности формирования компенсационного пакета в российском бизнесе. Адаптация и внедрение систему `Управления по целям` как инструмента формирования компенсационного пакета. Формирование системы компенсаций на примере отдела по работе с клиентами. Развитие персонала. Система адаптации и развития персонала в компании Ernst&Young. Определение потребности в обучении и развитии.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Региональное сообщество в условиях трансформации России. Социологический анализ. / Под редакцией д.п.н., профессоа Шаповалова В.К. М.: - Ставрополь. Илекса. 2003г. 272 с., илл., табл. Тираж: 500 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 2000 руб. Купить
В коллективной монографии представлены материалы и результаты социологических прикладных исследований некоторых проблем, возникших на рубеже XX и XXI столетий в региональном сообществе в ходе трансформационных процессов, происходящих в России. В их числе проблемы, возникшие с появлением нового рынка труда, а также - в сферах культуры, политики, образования, духовной жизни. Книга адресована ученым, преподавателям, аспирантам, студентам, государственным и общественным деятелям. Содержание: Человек на рынке труда. Проблемы занятости и поведение ищущих работу на рынке труда. Отражение ситуации на рынке труда в средствах массовой информации. Реализация трудовой карьеры в трансформирующемся региональном сообществе. Социокультурные процессы. Проблемы и перспективы развития отрасли культуры в Ставропольском крае. Досуговая деятельность населения. Состояние и проблемы развития самодеятельного художественного творчества. Идеальный образ гражданина в представлениях ставропольских школьников. Воздействие социальной дезорганизации на обыденное религиозное сознание в современном российском обществе. Интеграция вынужденных мигрантов в местное сообщество. Поведение субъектов кампаний политических выборов. Социологический анализ проблем в сфере образования. Идеалы и ценностные ориентации учащейся молодежи. Этнокультурная направленность содержания общего среднего образования. Влияние этнокультурных компонентов содержания общего среднего образования на этническую идентификацию личности школьника. Социально-психологический портрет учащегося профтехшколы. Мониторинг социально-педагогической адаптации детей группы риска. Этносоциологические исследования в студенческой среде.
Состояние: Отличное, сигн.экз.,нечитан
Смотрите: фото

Москвина Н. Р. Нищенство как социальное явление: предпосылки возникновения и современное состояние в России. Монография. Тюмень. Тюменский государственный университет. 2005г. 156 с. Библиогр.:155 наим.Тираж 300 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
Нищенство как объект научного анализа — относительно новая проблема для современной российской социологии. До сих пор феномен нищенства рассматривается в социологии преимущественно в разрезе проблемы бедности, а именно, как крайнее ее проявление. В данной монографии мы пытаемся развести эти понятия, вводя свое определение нищенства, разработав типологию современных российских нищих, выявив особенности их коллективной психологии и субкультуры, а также определяя место нищих в социальной структуре современного российского общества. Кроме того, в монографии мы наметили основные направления социального регулирования нищенства на современном этапе. Монография ориентирована на широкий круг читателей, в том числе, студентов социологических специальностей. Основные положения монографии могут быть использованы в исследовании социальной структуры современного российского общества, при дальнейшем анализе сущности андеркласса, причин его появления и тенденций развития; в преподавании курса общей социологии, спецкурсов по социальной структуре общества. Оглавление: I. Становление и развитие понятия нищенства в социологии. 1.1 «Нищие», «нищета» и «нищенство» в общественном сознании и социальной практике. 1.2. Анализ взглядов зарубежных, и отечественных социальных мыслителей на проблему нищенства. 2. Нищенство в современной России: причины, особенности проявления и условия преодоления. 2.1. Современное нищенство в России: причины и условия возникновения. 2.2. Типы нищих и классификация нищенства в России. 2.3. Нищие в структуре современного российского общества. 2.4. Особенности субкультуры нищих в современных российских условиях. 2.5. Преодоление нищенства в России: история и современность.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Шевченко А.М. Ресоциализация в России (социокультурные модели). Монография. Ростов н/Д. РГЭУ РИНХ. 2003г. 223 с. Тираж 500 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
В монографии исследованы сложные социальные процессы повторной адаптации россиян к общественным изменениям, произошедшим в последние десятилетия. Затронуты проблемы социальной аномии, девиации и деликвентности, проанализирована их социокультурная обусловленность. В исследовании формируются системные представления о состоянии процессов ресоциализации в современном российском обществе. Монография предназначена для научных работников, преподавателей и студентов, изучающих процессы социальной адаптации и их социокультурные аспекты. Содержание: 1. Культурная обусловленность социальных процессов. Социальные изменения в переходном обществе. Социокультурные особенности социальных процессов. Культурные аспекты социальной аномии и девиаций. 2. Процессы ресоциализации в переходном обществе. Социокультурный кризис и потребность ресоциализации. Культурное содержание процесса ресоциализации. Субъекты ресоциализации и их потребности. 3. Стратегии адаптации различных общественных групп. Формирование дезадаптивных общественных групп. Особенности адаптационных стратегий в переходном обществе..Специфика социального поведения дезадаптантов. 4. Социальная реабилитация девиантов и дезадаптантов. Роль социальной реабилитации в переходном обществе. Создание благоприятных социокультурных условий реабилитации. Особенности социальной реабилитации бывших заключенных. 5. Ресоциализация людей с делинквентным поведением. Специфика ресоциализации девиантов в период общественных преобразований. Отличие моделей ресоциализации делинквентов в переходном обществе. Делинквентное поведение и социализация молодежи в переходном обществе.
Состояние: Отличное, сигн.экз.нечитан
Смотрите: фото

Сергеич П. ( П. С. Пороховщиков ). Искусство речи на суде. Тула. Автограф. 1998г. 320 с. Переплет, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 2000 руб. Купить
П. Сергеич - псевдоним русского юриста Петра Сергеевича Пороховщикова, который был и остается прежде всего выдающимся теоретиком судебного красноречия. Главная задача книги, как видел ее сам автор, - это исследование судебного говорения и установление его методов. Читатель найдет здесь ряд важных советов, которые помогут ему в овладении навыками полемики и произнесения убедительных и содержательных речей. Книга адресована студентам юридических вузов, а также прокурорам и адвокатам. Оглавление: О книге. Вместо предисловия. I. О слоге. Чистота слога. О точности слога. Богатство слов. Знание предмета. Сорные мысли. О пристойности. Простота и сила. О благозвучии. II. Цветы красноречия. Образы. Метафоры и сравнения. Антитеза. Concessio. Sermocinatio. Другие риторические обороты. Общие мысли. III. Meditatio. Поиски истины. Картины. О непрерывной работе. Схема речи. IV. О психологии в речи. Характеристика. Житейская психология. О мотиве. V. Предварительная обработка речи. Юридическая оценка деяния. Нравственная оценка преступления. О творчестве. Художественная обработка. Идея. Dispositio. VI. Судебное следствие. О допросе свидетелей. О достоверности свидетельских показаний. О разборе свидетельских показаний. Об экспертизе. VII. Искусство спора на суде. Некоторые правила диалектики. Probatio. Refutatio. Преувеличение. Повторение. О недоговоренном. Возможное и вероятное. О здравом смысле. О нравственной свободе оратора. VIII. О пафосе. Рассудок и чувство. Чувства и справедливость. Пафос как неизбежное, законное и справедливое. Искусство пафоса. Пафос фактов. XI. Заключительные замечания. Письменная работа и импровизация. О внимании слушателей. Несколько слов обвинителю. Несколько слов защитнику.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Кобрин Кирилл. От `Мабиногион` к `Психологии искусства`. Избранные опыты на историко-культурные темы. Urbi: Литературный альманах. Выпуск 18. Серия: Кабинет доктора Калигари. СПб.: Журнал `Звезда`. 1999г. 72 с. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 1000 руб. Купить
Кирилл Кобрин (род. в 1964 г,) — медиевист, историк культуры, эссеист. Специалист по истории Уэльса. Разные тексты, собранные под этой обложкой, объединяет неуверенность, тревожность историко-культурной рефлексии. Можно предположить, что это — свойство нашего времени, эпохи фин-де-сьекля, осложненного концом тысячелетия. С такой точки зрения эта книга отчасти контекстуальна эпохе в которой мы живем. Впрочем, можно представить себе и другую точку зрения». Содержание: Предисловие. Тело и душа. Эксгумация в бриттской политической мифологии. Три могилы на Гласневинском кладбище. История души в избранных сюжетах (от Тацита до Фомы Аквинского). Текст и Контекст. Гиральд Камбрийский — текст и контекст. Фабрика и ее работник. Л. С. Выготский и глобальные русские общественно-культурные проекты XX века. Тираж 300 экз.
Состояние: Почти отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Социальные конфликты в современной России (проблемы анализа и регулирования). Под редакцией доктора философских наук Е. И. Степанова. М.: УРСС. 1999г. 468 с. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 6000 руб. Купить
В монографии представлен процесс формирования иссл.подхода, понятийного аппарата и содержания совр.конфликтологии как научной дисциплины, показаны особ-ти становления различных напр-й конфликтологического знания. Особое внимание уделено рассмотрению средств и способов адекватного анализа и эффективного урегулирования соцконфликтов в переходном российском обществе. Содержание: Введение в совр.конфликтологию. I. Проблемы и перспективы развития отеч.конфликтологии. II. Уроки и достижения заруб.конфликтологии. От конфликтного функционализма к общей теории конфликта (1950-70-е гг.). Общая теория разрешения и предупреждения соцконфликтов (1980-90-е гг.). III. Методология анализа соцконфликтов. Общие подходы и понятия. Соцнапряженность как конфликтогенный фактор: методологический аспект. Структура и динамика соцконфликтов. Основные структурные хар-ки конфликта. Динамические показатели конфликта. Методологические ориентиры конфликтологическoй экспертизы. Принципиальная оценка переживаемого истор.этапа. Определение типа развертывающегося конфликта. Оценка приоритетности и степени остроты конфликта. Определение стадии развертывания и основных действующих сил конфликта. Выявление стереотипов и механизмов конфликтогенного поведения. Концептуальный анализ соцконфликтов. IV. Конкретизация переходного периода: от тоталитарных стереотипов к демократической культуре. Тоталитаризм как конфронтационная форма общественных отношений и поведения личности. Демократизация как форма преодоления конфронтационности и перехода к цивилизованной конфликтности. Конфликтологические проблемы построения гражд.общества. V. Политконфликтология: состояние и тенденции развертывания. Общие подходы. Основные теорет.модели анализа политконфликтов. Типология политконфликтов. Конфликты в системе госупр-я. Конфликтогенные факторы взаимоотношений граждан с чиновниками. Проблема институциализации политконфликтов. Основные аспекты и тенденции развертывания полит.конфликтов переходного периода. VI. Юрконфликтология: теория и практика. Природа и виды юрконфликтов. Юр.способы разрешения конфликтов. Конституционные процедуры. Судебное рассмотрение дел. Посредничество. Консенсус. Юр.способы предупреждения конфликтов. Институциализация конфликта. Нормативные механизмы. VII. Формирование конфликтологии этнонацотношений Методологические проблемы определения этноса. Состояние и перспективы конфликтологии этнонацотношений. Конфликтные аспекты федерат.строит-ва. Урегулирование этнонац.конфликтов. VIII. Конфликты становления рыночных отношений и предпринимательства. Введение в конфликтологию предпринимательства. Конфликты приватизации и становления рыночных отношений. Конфликтные взаимоотношения предпринимателей с чиновниками: социо-психологический анализ. Теоретико-методологическое обоснование. Эмпирические основания конфликтов между предпринимателями и чиновниками. Перспективы развития конфликтов. IX. Межличностные конфликты: теорет-е и практические проблемы. Основные подходы в иссл-и межлич.конфликтов
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Каган В. Понимая себя. Взгляд психотерапевта. Серия: Психологическая культура. М.: Смысл. 2002г. 268с.,рис. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 2000 руб. Купить
Что такое кризис и что такое стресс? Как они зарождаются и можно ли их избежать? Что такое норма и патология - можно ли провести между ними четкую границу? Как помочь человеку оставаться самим собой? Этим и многим другим вопросам посвящена книга известного психотерапевта В.Е. Кагана - это описание нашей жизни и размышления над ней. Оглавление: Учитель. Мир без сумасшедших? Норма есть мера отклонения. Володя. Человек и диагноз. Уроки больницы. «Психиатрию — к ответу». Амур на носороге. Характер: реальность и легенды. Левое — правое. Не психологизируй. Этот... стресс. Модное слово или реальность? Преодоление. Такой маленький, а уже. Мир тревоги: штрихи к портрету. Черная тень. Изгнание в рай. Понимая себя: взгляд психотерапевта. Нерв невроза. Как непохоже отраженье. Голодание: идея и затея. Какая половинка больше? Посидим — поокаем. Доктор, мой ребенок. Со стороны язык наш одинаков. Детская ревность. Дети развода. Школьная готовность. В ритме школьного вальса. Комплекс полноценности. Чудеса в решете. Здоровье и вера. И вот ведь в чем вопрос. Сказки Старого Вентилятора. Я видел подлость и беду. Но стих.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Клецина И.С. Психология гендерных отношений. Теория и практика СПб.: Алетейя. 2004г. 408 с. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
Монография посвящена анализу теоретических и эмпирических предпосылок и оснований нового научного направления - психологии гендерных отношений. Показана роль социологии, психологии и феминистской теории, женских и гендерных иссл-ний в возникновении психологии гендерных отношений. Раскрыт предмет и определены основные понятия психологии гендерных отношений, выделены уровни, детерминанты и основные параметры их анализа. Раскрыто содержание таких социально-психологических хар-тик личности, как гендерные представления, гендерные стереотипы, гендерные установки, гндерная идентичность. Последовательно рассмотрены гендерные отношения на различных уровнях социальной реальности, приводится описание гендерных феноменов, в которых наиболее явно представлены реальные практики и модели межполового взаимодействия. Оглавление: I. Теоретические предпосылки возникновения психологии гендерных отношений. Социология пола и ее значение для формирования гендерно-ориентированного направления в социальной психологии. Психология пола и ее роль в развитии гендерных иссл-ний в психологии. Феминистская теория как предпосылка возникновения гендерных иссл-ний в психологии. Современные тенденции развития гендерных иссл-ний в психологии. II. Основы теории психологии гендерных отношений. Отношения как предмет социальной психологии. Гендерные отношения в системе социально-психологического знания. Гендерные группы как субъекты гендерных отношений. III. Гендерные отношения в контексте социокультурной орг-ции общества. Гендерные отношения в системе «группа-общество». Гендерные представления в системе «группа-общество». IV. Гендерные отношения в системе межгруппового взаимодействия. Гендерные отношения в межгрупповом взаимодействии. Гендерные стереотипы в межгрупповом взаимодействии. V. Гендерные отношения в системе межличностного взаимодействия. Гендерные отношения в межличностном взаимодействии. Гендерные установки в межличностном взаимодействии. VI. Внутриличностный уровень анализа гендерных отношений. Самоотношение в структуре Я-концепции: гендерный аспект. Гендерная идентичность личности и самоотношение.
Состояние: Отличное, сигн.экз.нечитан
Смотрите: фото

Теория и практика социальной работы. Жестокое обращение с детьми (социально-правовые вопросы). Межвузовский сборник научных трудов. Пермь. Пермский государственный университет. 1997г. 60 с.Тираж 300 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 1000 руб. Купить
В статьях преподавателей, научных работников и опытных практиков исследуются социальные и правовые аспекты проблемы насилия над детьми, анализируется опыт работы учреждений социальной защиты населения администрации Пермской области по оказанию материальной, психологической и других видов помощи детям, подвергшимся насилию в семье, рассматриваются правовые вопросы борьбы против жестокого обращения с детьми,освещается деятельность отделов прокуратуры Пермской области по надзору за исполнением законов, направленных на предупреждение жестокости в отношении детей, используются материалы социологического опроса. Для работников системы образования и социальной защиты населения, сотрудников прокуратуры и отделов внутренних дел, преподавателей, студентов и других читателей, интересующихся проблемами жестокого отношения к детям. Содержание: (коллектив авторов) Деятельность учреждений социальной защиты .населения по предупреждению жестокого обращения с детьми. Социальная защита детей, подвергшихся насилию в семье (по материалам социологического исследования). Социально-правовые проблемы насилия над детьми в семьях. Проблема жестокого отношения к детям в семье: состояние проблемы и некоторые социально-правовые вопросы профилактики. Об исполнении в Пермской области законодательства, направленного на борьбу с жестоким обращением с детьми. Насилие над детьми и правовые вопросы ответственности родителей в новом Семейном кодексе Российской Федерации. Новые методы и формы работы в областном социально- реабилитационном центре для несовершеннолетних `Дом надежды`. Перспективы совершенствования деятельности органов внутренних дел по профилактике жестокости и насилия в семье. Некоторые аспекты психологии несовершеннолетних, подвергшихся изнасилованию (по материалам судебной психолого-психиатрической экспертизы). Психологические аспекты семейного насилия над детьми.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Подготовка кадров государственной службы. Методические и дидактические основы повышения эффективности. / Под общ. ред.д.ф.н., профессора Е.А. Яблоковой. М.: РАГС. 2004г. 164 с., табл.: 5, схем.: 3. Тираж 250 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 2000 руб. Купить
В пособии освещаются общие основы повышения эффективности кадров госслужбы, психологические, педагогические и методические основы обучения и организации самостоятельной работы слушателей. Рассматриваются роль практических занятий, критерии измерения эффективности учебного процесса, а также профессионализма как ориентир подготовки государственных служащих. Для совершенствующих педагогическое мастерство. Оглавление: Общие основы и дидактические принципы профессиональной подготовки государственных служащих. Профессиограмма как ориентир подготовки государственных служащих. Роль практических занятий в формировании мотивации к учению и повышении готовности специалиста к профессиональной деятельности. Психологические и педагогические основы реализации принципа индуализации в процессе обучения. Психологические и методические основы организации самостоятельной работы слушателей. Критерии эффективности учебного процесса. Комплексный подход к оценке уровня усвоения знаний слушателями. Учебно-методический комплекс обеспечения психологического образования государственных служащих и подготовки специалистов-психологов для системы государственной службы. Психологические особенности госслужащего как субъекта профессиональной деятельности и обучения. Мониторинг личностно-профессионального развития как средство повышения эффективности подготовки государственных служащих: структура, технологии, особенности проведения. Использование современных информационных технологий при подготовке кадров государственной службы.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Кацы Д. В. Переговоры и посредничество: инструменты повседневной практики международника. СПб.: СПбГУ. 2005г. 184 с. Переплет, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 4000 руб. Купить
Книга посвящена исследованию процессов возникновения, развития и разрешения конфликтов и логически связанному с этим комплексом проблем анализу теории и практики проведения переговоров. Учебное пособие предназначено для студентов факультета международных отношений гуманитарных высших учебных заведений и для всех интересующихся международными переговорами и посредничеством. Оглавление: I. О конфликте. В меру культурно. Ресурсы. Власть. Коллективная принадлежность. Ценности. Восприятие конфликта. Исключительность опыта. Пути развития конфликта. Парадоксальность выбора. Зачем это все? II. Переговоры. О методиках. Эмоции. Этика. Интересы. Цикличность. III. К цели через ловушку. Ловушка. Возможность выбора. Неопределенность. Вложения и траты. Повторение. Внутриличностный уровень. Межличностный уровень. Внутригосударственный уровень. Международный уровень. Планирование. Информация. Коммуникация. Контроль. IV. Посредничество. Что это? Почему нужен посредник? Общие принципы. Общий подход. Кому посредничать во внешней политике? Небольшое приложение.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Мануйлов Г.М., Новиков В.В. Психологическое управление в кризисном обществе. СПб.: Алетейя. 1999г. 349 с. Переплет, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
Книга известных российских психологов - теоретиков и практиков, организаторов психологических служб нашей страны, посвящена историческому, теоретическому и эмпирическому изучению проблемы и созданию концепции психологического упр-я. В ней теоретически обосновывается и эмпирически доказывается решающая роль психологических механизмов в оптимизации упр-я организациями всех видов форм собственности и прежде всего - производственными. Раскрыты особенности современных социально-экономических отношений, человеческой сущности любой организации и адекватных ей психологических способов воздействия друг на друга руководителей и исполнителей в структуре и процессе упр-я ею. Оглавление: Методологические проблемы психологического упр-я. Исторический экскурс в психологию упр-я. Методология отчуждения человека от его труда и упр-я и теории психологии упр-я в зарубежной науке. Проблема психологического упр-я в отечественной психологии. Психологическое упр-е как феномен. Психологическое упр-е как предмет (система понятий и категорий) и объект эмпирического иссл-я. Управленческое взаимодействие и его субъекты. Некоторые особенности управленческой деят-ти. Структура и мотивация управленческой деят-ти. Руководство, лидерство и упр-е. Организация, коллектив, среда и совместная деят-ть. Психологические особенности функционирования коллектива производственных организаций в условиях рынка. Социально-психологические особенности производственной организации и диагностика ее коллектива. Совершенствование психологического упр-я и совместная управленческая деят-ть в рыночных условиях. Особенности принятия решений и планирования в организации. Проблема коммуникативности руководителей современных орг-й. Повторный экскурс в историю психологии упр-я и ее методы. Исторические и теоретические проблемы проектирования и психологического упр-я. Стратегия и методы иссл-я психологического упр-я. Наиболее трудный, но и самый доступный объект психологического упр-я. Производственная бригада как объект психологического проектирования и упр-я. Теоретико-эмпирические модели проектирования бригад с различным типом совместной деят-ти. Основные виды и формы психологического проектирования в производственной организации. Производственная бригада как объект психологического проектирования. Интеракция в психологическом упр-нии. Психологическое проектирование организаций: интер-акция руководителя с персоналом в орг-ях разной отраслевой принадлежности (с разными формами собственности). Проектирование личности современного руководителя производственной организации. Консультирование руководителя. Социально-психологический тренинг руководителя. Роль спорта для руководителя. Психологическое упр-е: `здесь и сейчас`. Маркетинг как средство повышения эффективности производственно-коммерческой деят-ти организации. Особ-ти развития производственной организации в условиях рынка.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Хамитов Н.В. Философия и психология пола. М.:-Киев. Ника-центр. Институт общегуманитарных исследований. 2001г. 224 с. Переплет, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
Содержание: I. Одиночество женское и мужское. Тень утра. Одиночество женское и мужское: юность. Влюбленность: бегство от одиночества. Поиск любви: воля к одиночеству. Любовь и абсурд: Одиночество Сальвадора Дали. Неразделенная любовь. Над бездной. Застывшее одиночество. Тайна абсолютного холостяка. Одиночество великого холостяка: Ницше и Заратустра. Старая дева. Сексуальный маньяк и его одиночество. Вверх от бездны. Полдень: иллюзии разрушения. Иллюзия первая: свободная любовь. Одиночество и секс. Сексуальное и эротическое одиночество: трагизм позиции Вейнингера. Эротическое одиночество и эротическое единство: мужчина против женщины. Иллюзия вторая: проституция. Углубление иллюзии: свадьба и брак. Супружеская измена. Одиночество вдвоем. Иллюзия последняя: власть. Образ Ленина: одиночество противобога. Одиночество великого культуриста: Арнольд Шварценеггер. Дыхание вечера: дети. Одиночество и дети. Странный ребенок. Мать-одиночка и одинокая мать. Одиночество странной матери. Одинокий отец. Покинутые родители. Закат одиночества. Стареющая женщина и стареющий мужчина. Старость-взрослость: обновление одиночества и его исход. Старость-молодость и старость-детство. Приход ночи: одиночество и смерть. Одиночество как сиротство. Вдовец и вдова. Одиночество и самоубийство. Новый день: по ту сторону одиночества. Святой, герой и гений. Гений и его муза. Свобода-одиночество и свобода-любовь. II. Люди тоски и люди скуки: тайна одиночества и совместимости мужчины и женщины. Различие тоски и скуки. Тоска и скука: призраки свободы и одиночества? Одиночество человека тоски. Одиночество человека скуки. Война людей тоски и скуки. Попытки бегства. Человек за пределами тоски и скуки: любовь?
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Аспирантский сборник. № 1 (12). М.: МГСУ. 2003г. 148 с.Тираж 100 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
Содержание: Современные проблемы `женской истории` (историография вопроса). Аспекты правового регулирования участия политических партий в избирательном процессе: анализ законодательства. Проблема изучения семейного мифа. Психологический анализ проблемы страхов. Работа по привлечению, отбору, развитию и оценке персонала банка. Социальный работник: миссия, профессия или должность. Обоснование объективной необходимости разработки социально-психологической концепции лидерства в студенческих общностях вуза. Политические и психологические аспекты формирования имиджа президента России. Социально-психологические свойства личности как проблема социальной психологии. Психологическое консультирование и процесс взаимопонимания: феномены и аспекты исследования. Закономерности взаимодействия производственного и денежного капиталов в рамках крупных многоотраслевых корпораций. Развитие малого предпринимательства как фактор повышения эффективности использования трудового потенциала Вьетнама. Правовое положение военной службы и общие требования к ней.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Социальный контроль над девиантностью в современной России. СПб.: СПб филиал Института социологии РАН, Балтийский институт экологии, политики и права. 1998г. 196с.Тираж 300 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 4000 руб. Купить
Сборник статей отражает современные актуальные проблемы социального контроля над различными формами девиантности (преступность, наркотизм, алкоголизм, проституция, и др. Содержание: (коллектив авторов). Социальный контроль над девиантностью в современной России: теория, история, перспективы. Исходные понятия и представления. Основные тенденции социального контроля в современном мире. Основные тенденции социального контроля в современной России. Правовое нормотворчество как элемент социального контроля. Социальный контроль алкоголизации. Социальный контроль над наркотизмом. Новый статус преступления и преступности и социальный контроль над ними. Социальный контроль и преступность несовершеннолетних. Социальный контроль и организованная преступность. Историческое сравнение. Внешний контроль. Мягкие формы социального контроля. Проблемы социально-педагогического контроля криминальной активности молодежи. Социальный контроль за девиантным сексуальным поведением. Функции наказания по уголовному кодексу РФ 1996 года. Уклонение от наказания. Социальный контроль за проституцией в России (Теория, История, Современное состояние). Современные теории и концепции социального контроля за проституцией. Функционализм. Феминизм. Социальный интеракционизм/конструкционизм. Эволюция социального контроля за проституцией в России. Монархическая стадия. Советская стадия. Период второй половины 50-х-первой половины 80-х годов. Постсоветская стадия. Социальный контроль в Армии. Социально-структурные особенности субъективной защищенности от физического насилия.
Состояние: Хорошее, экз.нечитан
Смотрите: фото

Альманах Лаборатории социально-политических технологий `АМН СПб`. / Под общ. ред. А.В. Шустова. СПб.: ЛИК. 2001г. 175 с., ил. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 4000 руб. Купить
Коллективный труд сотрудников Лаборатории социально-политических технологии «АМН СПб». Опыт практической работы авторов на выборах наполняет статьи интересным фактическим материалом, а выбранный стиль доступно отражает рабочие моменты кампании, требующие профессионального умения творить и внедрять инновации в условиях постоянного цейтнота. Для специалистов, работающих на выборах и всех, интересующихся политическими технологиями. Содержание: I: Уроки истории. РR-победа: Открытая политика Администрации Санкт-Петербурга (1997-2000). Губернаторские выборы в Санкт-Петербурге: мифология и попытка анализа. О некоторых особенностях использования «двойников» в избирательных кампаниях. II: Технологии. Новое в традиционном. Процесс выдвижения кандидата как важнейший этап избирательной кампании. Социологическое сопровождение избирательной кампании. «Как сделать так, чтобы избиратель, открывший дверь и взявший газету, стал слушать о кандидате?», или Как и почему нужно отвечать на вопросы. Листовки бывают разные. Сопровождение кандидата - элемент избирательной кампании или начало репутационного менеджмента? Последний день: явные и скрытые возможности. Эксклюзив. Эффективный РR. - долгосрочный РR. Кадровый менеджмент в избирательной кампании. Полевые коммуникаторы специального назначения в современном политическом процессе. Юмор. Говорят участники процесса.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Савельева Т.К. Алиса в стране взрослых. (О ценостных ориентациях, поведенческих установках и сексуальной социализации девочек-подростков в городском полиэтническом обществе). М.: Институт востоковедения РАН. 1999г. 380 с. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 6000 руб. Купить
В книге впервые рассматриваются особенности формирования ценностных ориентации и поведенческих установок девочек-школьниц, жительниц многонациональных столиц России и Узбекистана, в сфере половых отношений и сексуальной культуры в период активного полового созревания. Мы часто задумываемся над тем, как сложится женская судьба наших дочерей, учениц, знакомых. Много ли мы знаем об их переживаниях, стремлениях, мечтах и секретах, связанных с растущим половым влечением? Как уберечь их от опрометчивых и порой непоправимых поступков в этом сложном, а зачастую и жестоком мире? Ответы на эти и многие другие вопросы автор попытался дать через призму своих суждений, подкрепленных результатами выборочных обследований. Содержание: I. Сексуальная социализация в зеркале наук. Из истории вопроса. Что означает сексуальная социализация? Для чего и о ком эта книга. II. «Внешние» факторы и институты сексуальной социализации девочек-подростков в городском социуме. Особенности формирования ценностных ориентации и социализация полоролевого поведения девочек в период пубертата. Влияние фактора городской среды. Современная городская семья и ее роль. III. Факторы внутрисемейной сексуальной социализации. Некоторые психологические особенности в подростковый период. Какими нас видят наши взрослеющие дочери. Степень доверительности отношений с матерью. Отношения девочек-подростков с отцом и другими членами семьи. IV. Особенности сексуальной социализации девочек-подростков в условиях городской полиэтничности. Общественная мораль и роль матери. Если не семья, то кто же? Сверстники и ценностно-поведенческие ориентации. Влияние стереотипов на характер сексуальной социализации девочек-подростков. V. Причины изменений ценностных ориентации и поведенческих мотиваций в сфере межполовых взаимодействий. Возрастная самооценка. Взгляд на себя со стороны. Стремление нравиться. Девочки пытаются разгадать отношение к ним со стороны мальчиков. «Барьер стыдливости. VI. Пубертат и развитие полового влечения. Первая любовь. Образ потенциального партнера. Сексуальное влечение или дружба? Без экспериментирования нет сексуальной социализации. VII. Общественные стереотипы в сфере половой морали и личностные ориентации. Множественность половых контактов. Добрачные и внебрачные связи. Индивидуализация пубертата и морально-психологические установки «ответной реакции». Нижний возрастной предел сексуальной инициации. Возраст и характер вступления в супружеские отношения. Сдерживающие факторы инициации. Мотивация поступка. VIII. Уровень компетенции и формирования мотивации. Где черпаются знания о половых отношениях. Культура межполовых взаимодействий как предмет школьной программы: за и против. Половое просвещение в наши дни. Тираж 100 экз.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Сознание - мировоззрение - мышление. Сборник научных статей. Выпуск 2. Киров. Вятский государственный университет. 1997г. 153с., рис., схемы. Тираж 200 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 2000 руб. Купить
Сборник научных статей продолжает исследование тем, начатое первым выпуском (1996). Авторы - преподаватели и аспиранты - осмысливают философско-мировоззренческую, психологическую и педагогическую проблематику духовного и интеллектуального мира человека. С о д е р ж а н и е: Останина О.А. Историческое сознание и историческое время. /Сизов В.С. Мысли о Логосе в `Исповеди` Августина Аврелия. /Сизов В.С. Философия логизма и преодоление рационализма в творчестве В.Ф.Эрна. /Гребнев Г.А. Интроспекция как центральный элемент восточного мировоззрения. /Харин В. Н. `Софиология` Г.С.Сковороды. /Силкин А.А. Феномен религиозной веры. /Останина О.А. Мировоззренческое и методологическое значение категории `смысл истории`. /Ретюнских Л.Т. Игра: слово, понятие, категория. /Комлев В.А. Суицидное поведение в состоянии измененного сознания. /Патрушев В.А. Мировоззренческие метаморфозы идей социального равенства и свободы. /Ходырева Е.А. Модель развития творческой личности как интегрального качества личности. /Бочкарева М.В. Влияние философско-педагогических воззрений Д.Дьюи на развитие педагогики 20-х и 30-х годов XX века. /Машарова Т.В. Учебная деятельность как условие взаимодействия учителя и ученика. /Черных А.М. Некоторые тенденции социальной градации в сознании учителя. /Помелов В.Б. Процесс регионализации и проблемы народного образования в России. /Алцыбеева О.Ю. Структура творческого отношения студентов педагогического вуза к изучению педагогики. /Смирнов М.И. Методика развития философского мышления у студентов. /Одинцов В.Ф. Формирование управленческого мышления (на материале зарубежного опыта). /Рудницкая Е.Е. Проблемно-инструментальная модель мышления. /Саутина Е.В. Модель проблемно-инструментальной методики. /Саутина Е.В. Развитие воображения у детей на основе проблемно-инструментальной методики.
Состояние: Почти отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Гульбинский Н.А., Сорокина Е.С. `Краткий курс` для эффективных политиков. Как стать политиком, добраться до Олимпа власти и удержаться на нем. Рисунки художника А.Меринова. М.: Аванти. 1999г. 184с., 10 ил., Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 6000 руб. Купить
Эта книга должна лежать на рабочем столе у каждого политического деятеля современной России. Всякий, кто мечтает взойти на вершины власти, найдет здесь ответы на важнейшие вопросы своего политического бытия. Как войти в первую сотню ведущих российских политиков? Чем руководствоваться при разработке собственной оригинальной идеологии и создании политической партии? На основе каких критериев подобрать эффективно действующую команду? В чем секрет продуктивного взаимодействия с прессой и телевидением? На каких принципах фабрикуется политический компромат и как с ним бороться? Что нужно для успешного проведения избирательной кампании? Книга написана в легкой и доступной форме, содержит неизвестные широкому читателю факты, высказывания и просто забавные и поучительные истории из мира политики. Этот труд поможет многим начинающим и уже сформировавшимся политическим деятелям обойти те ловушки и `волчьи ямы`, в которые уже провалились их предшественники. Оглавление: Предисловие. «Политика - грязь, но поваляться в ней иногда приятно». На пути к политическому Олимпу. Политик и его команда. Свободную прессу надо любить. Технология проведения избирательных кампаний. Что такое политический компромат и как с ним бороться. Идеология для партии и идеология для России.
Состояние: Отличное, новая книга
Смотрите: фото

Панасенко Г.В. Философия и психология менеджмента. Монография. Рецензенты: Серцова А.П., доктор философских наук, профессор МГУ им. М.В. Ломоносова; Иванова Р.И., доктор философских наук, профессор КГТА. Красноярск. Красноярская государственная технологическая академия. 1996г. 180 с. Рис.-схем: 12; табл. 40; библ.: 379 назв. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
Менеджмент в монографии доктора философских наук, профессора Галины Васильевнв Панасенко исследуется целостно на нескольких уровнях: философском, социально-психологическом и психологическом. На основе системно-кибернетического подхода выстраивается модель управления. Рассматривается система взаимодействия личности менеджера с факторами внешней среды и раскрываются основные элементы структуры личности. Автором исследуются управляющие параметры личности менеджера, которые имеют прямое отношение к практике управления. Обобщены результаты многолетних теоретических и экспериментальных исследований Оглавление: I. Менеджмент как объект исследования. Точки зрения в исследовании менеджмента. Системно - структурный и кибернетический подходы к исследованию. Концептуальная модель менеджмента. II. Взаимодействие менеджера с внешней и внутренней средой организации. Волновой характер факторов внешней среды. Механизм взаимодействия менеджера с социальной средой организации. Развитие сложной социальной системы. Системно - структурное описание личности менеджера. Основные характеристики описания. Система и структура личности. Развитие личности как системы. IV. Исследование управляющих параметров личности менеджера. Моделирование циклического функционирования личности. Экспериментальное исследование влияния личности менеджера в процессе управления. Заключение. Сноски по главам. Приложение.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Психолого-акмеологическая служба. Настольная книга практического психолога. Методическое пособие. /Под редакцией д.ф.н., профессора Е.А. Яблоковой. М.: РАГС. 2001г. 256 с., рис., схемы, табл. Тираж 100 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 3000 руб. Купить
Содержание: Оргпроблемы в психолого-акмеологической службе. Психолого-акмеологическая служба в системе федерального и регионального упр-я РФ. Этический кодекс психолога-акмеолога системы госслужбы. Взаимоотношения психолога-акмеолога и руководителя в системе госслужбы. Практическая психодиагностика. Методики и тексты. Диагностика интеллекта. Интеллектуальная лабильность. Методика Мюнстербергера. Закономерности числового ряда. Простые аналогии. Сложные аналогии. Заполнение пропущенных в тексте слов. Тест возрастающей трудности (Методика Равена). Диагностика психических состояний и свойств личности. Оперативная оценка самочувствия, активности и настроения (САН). Методика диагностики темперамента Я. Стреляу. Общепсихологическая типология личности. Экспресс-диагностика невроза К.Хека и Х. Хесса. Определение нервно-психической устойчивости, риска дезадаптации в стрессе. Методика измерения ригидности. Шкала самооценки Ч.Д. Спилбергера, Ю.Л. Ханина. Иссл-е уровня субъективного контроля (УСК). Диагностика типа поведенческой активности. Л.И. Вассермана и Н.В. Гуменюка. Определение направленности личности (ориентационная анкета). Рейтинг ценностно-потребностных ориентаций персонала. Диагностика личности на мотивацию к успеху Т. Элерса. Диагностика личности на мотивацию к избеганию неудач Т. Элерса. Диагностика степени готовности к риску Шуберта. Диагностика межличностных отношений. Экспресс-методика по изучению социально-психологического климата в трудовом коллективе О.С. Михалюка и А.Ю. Шалыто. Оценка психологической атмосферы в коллективе А.Ф. Фидпера. Текст описания поведения К. Томаса. Методика определения стиля руководства трудовым коллективом. Диагностика уровня социальной фрустрированности Л.И. Вассермана (модификация в В. Бойко). Диагностика социально-психологической адаптации (СПА) К. Роджерса и Р. Даймонда. Диагностика профотбора. Личностно-профессиональный опросник (ДДО). Изучение коммуникативных и оргспособностей. Личностно-профессиональный опросник РАГС. Практическая психодиагностика. Стимульный мат-л. Интеллектуальная лабильность (устный и письменный варианты). Методика Мюнстерберга. Закономерности числового ряда. Простые и сложные аналогии. Тест возрастающей трудности (Методика Равена). Сложные аналогии. Компьютерные психодиагностические системы (обзор). Автоматизированные системы психодиагностики серии `профессор`.
Состояние: Почти отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Гуманизация дошкольного, начального и специального образования. Тезисы докладов научно-практической конференции. Волгоград, 14—16 апр. 1999 г. / Науч. ред. М. В. Корепанова. Волгоград. Перемена. 1999г. 168 с.Тираж 150 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 1000 руб. Купить
Тезисы докладов научно-практической конференции по проблемам подготовки будущих специалистов к реализации идей гуманистической педагогики в образовании, гуманизации в дошк.образовании, нач.школе и в образовании детей с проблемами в развитии. Содержание: Профзначимые ценностные ориентации студентов педвуза. К проблеме психологического обр-я. К вопросу о художественно-творческой подготовке будущих учителей нач.классов. Спецкурс `вопросы изучения детской речи` в гуманистической ориентации будущих спец-тов дошк.учр-й. Подготовка будущих учителей нач.классов к развитию личностной свободы уч-ся ср-ми изоискусства. Изучение этносамосознания и этнические идентификации у студентов вуза. Социально-эмоциональное развитие детей в дошк.периоде. Проблема полоролевой социализации в условиях гуманизации обр-я. Воспитание дошк-ков в процессе полоролевой социализации. Обучение детей дошк.возраста положительным способам самовыражения и самоутверждения в условиях ДОУ. Профсамостоятельность воспитателя ДОУ как условие гуманизации отношений с детьми. Трудности личностного развития дошкольников и пути их преодоления. Совр-е подходы к развитию эмоц-й сферы ребенка. Опыт изучения особ-й становления статуса школьника у 6-7 летних детей. Значение включения игровых занятий в процессе обучения. Возможности игр с правилами в развитии предпосылок личностной свободы у дошк-ков. Мотивация достижения, интерес к учению и тревожность в период адаптации младших школьников. Формирование рефлексивных умений у младших школьников на нач-й ступени становления самооценки. Формирование валеологической культуры у младших школьников как педпроблема. Личностно-ориентированная система обучения в нач-й школе. Формирование предпосылок личностной свободы у детей 6-7 летнего возраста как фактор гуманизации обр-я. Метод моделирования и проблемного изложения как фактор гуманизации обучения математике. Самооценка и адаптация первоклассников. Взрослые глазами детей в р-зах В. Драгунского. Как узнать и сохранить гения? Первые шаги в решении этой проблемы. Анализ ономастической лексики как ср-во гуманизации уч.процесса в нач.школе. Профилактика дезадаптации при переходе школьников в среднее звено. Мотивация достижения и ответственность младших школьников. Сказкотерапия и ее роль в развитии личности ребенка. Типологические особ-ти самопознания младших школьников. Воспитание и обучение детей с отклоняющимся развитием в системе антропософской лечебной педагогики. Методика развития тонкой моторики рук заикающихся детей дошк.возраста. Оценка восприятия произносительных паралингвистических средств у уч-ся с церебральным параличом. Теория личностного роста Карла Роджерса и ее значение для обр-я. Индивидуальный подход к обучению уч-ся с зеркальными ошибками письма. Особ-ти коррекционно-педагогической работы с детьми двух-трехлетнего возраста с задержкой речевого развития. И т.д.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото

Илюшин Л.С. Образовательная мотивация: теория и методология исследования. СПб. Изд-во Библиотеки Академии Наук. 2002г. 216 с., рис.Тираж 500 экз. Обложка, Стандартный формат.
(До заказа внимательно прочтите описание продавца BS - Natalya, Москва.) Цена: 4000 руб. Купить
В монографии рассматриваются вопросы современной философии образования с позиции выявления в школьной практике феномена образовательной мотивации. Автор анализирует методологические подходы, принятые в педнауке и предлагает собственную логику построения исследовательской программы по изучению образовательной мотивации. Опираясь на общенаучные методологические традиции автор предлагает использовать метафору, образ построения исследовательской программы в качестве возможного инструмента сравнительного педагогического исследования. В книге также представлены диагностические данные и широкий спектр методик их получения. Теоретические построения подробно иллюстрируются фрагментами концепций развития школ и инновационными проектами. О г л а в л е н и е: Образовательная мотивация как феномен нового научного знания и явление современной школьной практики. Анализ понятия `образование` в современной педагогической науке. Методология педагогического иссл-я современного школьного образования. Актуальное психолого-педагогическое знание о мотивации школьников: содержание и анализ. Образовательная мотивация как новое понятие педагогической науки. Учение образовательной мотивации школьников средствами исследовательской программы. Исследовательская программа как инструмент современной науки. Роль исследовательского интереса и научной метафоры в проектировании исследовательской программы. Выбор диагностических данных, полученных в рамках осуществления исследовательской программы по сравнительному изучению образовательной мотивации школьников. Анализ диагностических данных, полученных в рамках осуществления исследовательской программы по сравнительному изучению образовательной мотивации школьников.
Состояние: Отличное, экз.нечитан
Смотрите: фото


Cтраницы: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | Ещё >>

Natalya > Книги в рубриках:

Антикварные

Биографии, мемуары

Военное дело, военная история

Детская литература

Искусство

История

Краеведение России

Медицина

Мир увлечений

Наука и техника

Общественные и гуманитарные науки

По странам и континентам

Промышленность

Религия

Учебная, справочная литература

Философия

Художественная литература

Прочие

Не книги

По цене


^ Наверх! Лучшие продавцы >>>



КАРТА сайта · Алиб.ру - Главная · Авторам и правообладателям · Указатель серий · Alib в Українi · Пластинки · Марки · Добавить в Избранное

Copyright © 1999 - 2024, Ведущий и K°. Все права защищены.
Вопросы, предложения пишите в книгу


Яндекс.Метрика
     
| 1 c |