Alib.ru > Образование, которое мы можем потерять. | Педагогика (дошкольная, школьная, общая) (Цена: 180 руб.)

Алиб.ру - Главная | Последние поступления | Форум | Продавцы книг | Как купить книгу | Как продать книги | Ищу книгу | Доставка | О сайте

Ключевые слова:       Только у этого продавца                              Расширенный поиск

До заказа прочитайте описание продавца!

До заказа прочитайте описание продавца!

Следопыт предлагает купить книги (2489):

Последние поступления BS - Следопыт за сегодня (6), 2 дня (6), 3 дня (21), 7 дней (21)

Продавец Следопыт рекомендует (3)

Педагогика (дошкольная, школьная, общая)

(56 кн. Сортировка: по дате поступления, по алфавиту)

Роберт Байярд, Дж. Байярд. Ваш беспокойный подросток. Практическое руководство для отчаявшихся родителей. Психология ребенка. Москва. Просвещение. 1991г. 224 с., с илл. Твердый переплет, обычный формат. (ISBN: 5-09-003407-9 / 5090034079)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Книга «Ваш беспокойный подросток» уже давно стала классической. Детско-родительские отношения, трудности и конфликты относятся к так называемым «вечным» человеческим заботам, остающихся в нашей жизни, что бы вокруг ни происходило. Всегда будут семьи с детьми-подростками, и всегда будут в их числе такие, где родители «дошли до ручки» и уже не знают, что им делать со своими «беспокойными» подростками», и будет ли когда-нибудь конец всему этому «семейному аду». Джин и Боб Байярд работают вместе уже почти полвека. Будучи психологами, они занимаются совместной клинической практикой в Калифорнии. Вырастили пятерых детей. Когда их младшему ребенку исполнилось восемнадцать лет, у них был тридцатидвухлетний непрерывный стаж воспитания детей. К этому времени на своем личном опыте они пережили большинство тех проблем, которые обсуждаются в этой книге. И это не просто книга по психологии, а действительно пошаговая стратегия. Не каждый психотерапевт умеет так подготовить и разложить по полочкам все шаги, как это сделано в книге «Ваш беспокойный подросток».
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Новикова В.П. Тихонова Л.И. Воспитание ребенка-дошкольника развитого, образованного, смекалистого, инициативного, неповторимого. Дошкольное образование. Математическое образование. В мире познания: программно-методическое пособие. Серия: «Росинка». Москва. Владос. 2008г. 240 с., с илл. Твердый переплет, увеличенный формат. (ISBN: 5-691-01645-5 / 5691016455)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Воспитание ребенка-дошкольника развитого, образованного, смекалистого, инициативного, неповторимого, коммуникативного, активного. В книге представлена программа и рассмотрено содержание комплексной работы в области математического образования дошкольников, раскрыты формы организации познавательной деятельности детей 3-7 лет как на занятиях, так и в повседневной жизни дошкольного учреждения. Предложены интересные способы взаимодействия воспитателя с детьми и вовлечения родителей в педагогический процесс. Программно-методическое пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений всех типов. С иллюстрациями.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Екатерина Кес. Воспитание без криков и наказаний. Серия: «Карманный психолог». Готовые решения на все случаи жизни. Москва. Бомбора. Эксмо. 2024г. 256 с. Мягкий переплет, уменьшенный формат. (ISBN: 978-5-04-184397-7 / 9785041843977)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Екатерина Анатольевна Кес - клинический, детский и семейный психолог, эксперт по детско-родительским отношениям, популяризатор гуманистического подхода в воспитании. Все мы желаем своим детям только добра и стремимся быть лучшими мамами и папами на свете. Но вдруг ребенок начинает капризничать, отказывается слушаться, обманывает, дерется, и т.п. Советы и рекомендации детского и семейного психолога с большим опытом практической работы Екатерины Кес помогут родителям справиться с истериками и капризами, страхами и враньем, научиться устанавливать правила и границы, применять игровой подход в воспитании и выстроить здоровые отношения, основанные на доверии и любви.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Роберт Кайл. Развитие ребенка. От рождения до 17 лет. Полный курс. Robert V. Kail. Children and Their Development. Серия: «Научный бестселлер». СПб. Прайм-Еврознак. АСТ. 2007г. 640 с., с илл. Мягкий переплет, обычный формат. (ISBN: 978-5-93878-217-4 / 9785938782174)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 350 руб. Купить
Книга «Развитие ребенка. От рождения до 17 лет. Полный курс» - одно из лучших на сегодня современных руководств по детской психологии. Полнота и структурированность материала, ясность и точность изложения, удачное сочетание теории и практики - вот основные достоинства этой фундаментальной работы. Эта книга станет настольной не только для психологов, педагогов и социологов, но и для родителей, которые заинтересованы в том, чтобы проникнуть в тайный мир психики своего ребенка. Автор книги, Роберт Кайл - известный и уважаемый исследователь в области детского развития, заслуженный профессор психологических наук в Университете Пердью, редактор журнала Psychological Science, и др. Его исследования сосредоточены на когнитивном развитии в детском и подростковом возрасте. С иллюстрациями.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Мордкович А.Г. Беседы с учителями математики. Учебно-методическое пособие. Второе издание, переработанное и дополненное. Москва. Оникс. Мир и Образование. 2008г. 336 с., с илл. Мягкий переплет, обычный формат. (ISBN: 978-5-488-01374-2 / 9785488013742)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Александр Григорьевич Мордкович (р. 1940) - заслуженный деятель науки РФ, доктор педагогических наук, профессор МГПУ, автор учебников по алгебре для средней и старшей школы. Книга состоит из 20 бесед автора, в каждой из которых излагаются вопросы концептуальной методики, рассматривается функциональная линия, даются рекомендации и советы по введению новых математических понятий, решению конкретных примеров из наиболее трудных тем школьного курса математики. Краткое содержание: О введении новых понятий в школьном курсе математики. О введении понятия функции. О свойствах функции. Об обратных функциях. О тригонометрических функциях. Об изучении элементов математического анализа в общеобразовательной школе. О пределе функции. О производной. Об отыскании наибольших и наименьших значений величин. Об элементах интегрального исчисления в школьном курсе математики. О равносильных уравнениях, об уравнениях-следствиях, о проверке корней и потере корней при решении уравнений. Об общих методах решения уравнений. О функционально-графическом методе решения уравнений. О тригонометрических уравнениях. О решении уравнений и неравенств с параметрами. О системе упражнений на решение в школьном курсе математики уравнений и неравенств с параметрами. О решении задач по теме «Треугольник и четырехугольники». О решении задач по теме «Окружность». О решении задач по теме «Площади плоских фигур». Об использовании тригонометрии при решении планиметрических задач. Книга предназначена для учителей математики и может быть полезна студентам педвузов при подготовке к экзамену по методике преподавания математики. С иллюстрациями.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Ольга Воложанина. «Я к Вам пишу...». Литературные вечера для старшеклассников. Серия: «После уроков». Культура. Просвещение. Народное образование. Педагогические науки. Общеобразовательная школа. Школьная педагогика. Ярославль. Академия развития. 2004г. 192 с., с илл. Мягкий переплет, обычный формат. (ISBN: 5-9285-0400-4 / 5928504004)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Книгу составили сценарии литературных вечеров. Одни из них посвящены личности и творчеству отдельных писателей, разговор о которых не вмещается в узкие рамки урока, другие раскрывают общность судеб литераторов одной или разных эпох, третьи освещают сквозные темы мировой литературы. В книгу вошли также литературные игры и викторины. Издание рассчитано на учителей литературы, организаторов внеклассной работы со старшеклассниками, педагогов дополнительного образования. Краткое содержание: «Я к Вам пишу...». Литературный вечер для старшеклассников. «Нет у любви бесследно сгинуть права» Литературно-музыкальная композиция. Земля - наш общий дом. Литературно-музыкальная композиция. «Твой сын, Россия». Литературный вечер, посвященный творчеству Василия Шукшина. «Сестра моя - жизнь». Литературный вечер, посвященный творчеству Бориса Пастернака. Портрет Даниила Хармса. Литературный вечер. «Когда я вернусь». Литературный вечер, посвященный памяти Юлия Даниэля, Иосифа Бродского, Александра Галича. «На перекрестках судеб и эпох». Литературная встреча. «Ба, знакомые все лица». Литературная викторина. В мире обычных вещей. Викторина. «Улыбайтесь, господа!». Литературный вечер. Автор книги, Ольга Павловна Воложанина - педагог, учитель русского языка и литературы, методист, автор методических пособий, статей и разработок внеклассных мероприятий и литературных вечеров, направленных на популяризацию русской литературы среди школьников. С иллюстрациями.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Деркач А.А., Исаев А.А. Педагогическое мастерство тренера. Искусство быть тренером. Москва. Физкультура и спорт. 1981г. 376 с. Твердый переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 240 руб. Купить
Книга посвящена проблемам становления педагогического мастерства тренера детского спортивного коллектива и написана на основе системного подхода к анализу его деятельности. В книге сформулированы требования к современному тренеру, раскрыты некоторые психолого-падагогические закономерности управления процессами воспитания и обучения юного спортсмена. Освещены пути преодоления трудностей в деятельности тренера и выявлены важнейшие критерии его мастерства. Особое внимание уделяется психологическим основам формирования готовности тренера к саморазвитию, анализу психологических предпосылок повышения эффективности его труда и самоанализу педагогической деятельности. В книге приводится инструменатарий для изучения объекта, процесса и результатов деятельности тренера. Отдельное место в книге отведено данным проведенного авторами комплексного исследования, в частности, среди общественных тренеров. Краткое содержание глав: Искусство быть тренером. Ключ к мастерству. Современный тренер в педагогической системе. Предпосылки формирования мастерства тренера. Воспитательный процесс. Учебно-тренировочный процесс. Психологические аспекты деятельности тренера. Индивидуализация педагогического процесса. Трудности управления формирования личнсти юного спортсмена и их преодоление. Научная организация труда (НОТ) тренера. Секреты мастерства. Приложение (научно-практические методы анализа деятельности тренеров и юных спортсменов). Авторы книги, Анатолий Анатольевич Исаев (1945-2003) - доктор педагогических наук, профессор, спортивный обозреватель. Деркач Анатолий Алексеевич (1944-2020) - ученый и педагог в области психологии, доктор психологических наук, академик РАО, основатель первой в России кафедры акмеологии.
Состояние: Хорошее
Смотрите: Посмотреть

Воспитание студентов на Ленинском примере. Материалы Всесоюзной научной конференции «Воспитание студентов на примере жизни и деятельности В.И. Ленина». Воспитание студентов на примере жизни и деятельности В.И. Ленина. Материалы Всесоюзной научной конференции. Саратов. Издательство Саратовского университета. 1977г. 320 с. Твердый переплет, немного увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 240 руб. Купить
Книга подготовлена на материалах Всесоюзной научной конференции «Воспитание студентов на примере жизни и деятельности В.И. Ленина», состоявшейся в 1975 году. Матераилы книги сгруппированы по основным проблемам, получившим наиболее полное и разностороннее освещение в докладах и сообщениях участников конференции. В этих работах отражен опыт учебно-воспитательной работы вузов страны по формированию марксистско-ленинского мировоззрения, идейной убежденности у студентов на примере жизни и деятельности В.И. Ленина. В них также рассматриваются формы и методы воспитания молодежи в духе советского патриотизма и социалистического интернационализма, в духе непримиримости к буржуазной и ревизионистской идеологии, на революционных, боевых и трудовых традициях партии и народа. Материалы сборника состоят из следующих разделов: Формы и методы воспитания студентов на примере жизни и деятельности В. И. Ленина. Формирование научного мировоззрения и воспитание идейной убежденности у студентов. Воспитание студентов в духе советского патриотизма и социалистического интернационализма. Из опыта работы кафедр педагогических и гуманитарных наук по воспитанию студентов на ленинском примере. Претворение в жизнь ленинских заветов о трудовом и общественно-политическом воспитании студентов. Ленинская тематика в научно-исследовательской работе студентов. Роль ленинских памятных мест и музеев в коммунистическом воспитании студентов. От редколлегии. Тираж 5 000 экз.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Полунина В.Н. Искусство и дети. Из опыта работы учителя. Эстетическое воспитание в школе. Воспитание у детей и школьников активного, приникнутого собственным чувством отношения к изобразительному искусству, и к искусству в целом. М. Просвещение. 1982г. 192 с., с илл. Твердый переплет, немного увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Валентина Николаевна Полунина (1928-2004) - педагог-художник, искусствовед, исследователь и знаток русского народного творчества. Была основателем и бессменным руководителем Детским центра Традиционной Отечественной культуры с 1981 по 2003 год. Собрала уникальную коллекцию детских рисунков. В архиве ДЦ ТОК более 300 детских рисунков, отмеченных наградами. Свою систему работы с детьми В.Н. Полунина изложила в многочисленных публикациях и книгах. Книга «Искусство и дети» посвящена одному из наиболее актуальных вопросов - воспитанию у детей и школьников активного, заинтересованного, приникнутого собственным чувством отношения к изобразительному искусству, к искусству в целом. В книге обобщен более чем тридцатилетний опыт работы по эстетическому воспитанию детей младшего и среднего школьного возраста, по развитию у них навыков и умений художественно-изобразительного творчества. Наряду с рекомендациями по комплексному использованию различных видов искусств в работе с детьми в книге даны методические разработки тематических планов классных и внешкольных занятий. Краткое содержание глав: Дети и Мастера. Русское деревянное зодчество. Как играть с дымковской игрушкой. Группа декоративного рисования. Лев Яшин и Миша Коньшин. Жостовскому промыслу - 150 лет. Про Галю. Лотосы древнего Нила. У каждого искусства свой язык. К встрече с подлинниками. Польза, прочность, красота. Мы играли в аргонавтов. Краски Дионисия. Образ и слово. Осень в Крутицах. Художник и современность. В капле - весь мир. В книге публикуются многочисленные иллюстрации.
Состояние: Хорошее
Смотрите: Посмотреть

Бардин К.В. Проблема порогов чувствительности и психофизические методы. Теории и методы измерения сенсорной чувствительности. Под редакцией Б.Ф. Ломова. Академия наук СССР. Институт психологии. М. Наука. 1976г. 396 с., с илл. Твердый переплет, немного увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 650 руб. Купить
Психофизика - область психологии, изучающая взаимодействие между объективно измеримыми физическими процессами и субъективными ощущениями. Основы психофизики заложили немецкие исследователи XIX века Густав Теодор Фехнер и Эрнст Генрих Вебер. Книга посвящена проблематике одного из отделов, составляющих психофизику - теориям и методам измерения сенсорной чувствительности. В книге в систематизированном виде рассматриваются основные теоретические модели, на базе которых создавались соответствующие психофизические методы. Описываются и анализируются методы классической и современной психофизики: их процедура, способы регистрации и обработки данных, область применения, практика использования. Краткое содержание: Пороговая проблема. Проблема дискретности и непрерывности в классической психофизике. Проблема дискретности и непрерывности в современной психофизике. Психофизические методы. Метод минимальных изменений. Метод средней ошибки. Метод постоянных раздражителей. Общая характеристика, построение эксперимента, определение абсолютной чувствительности. Использование метода постоянных раздражителей для определения дифференциальной чувствительности. Метод «да - нет». Метод оценки. Метод вынужденного выбора. Психофизические методы и их теоретические модели. Автор книги, Кирилл Васильевич Бардин (1929-1995) - психолог, специалист в области психофизики, доктор психологических наук, профессор. Его имя прочно связано с возрождением в отечественной психологии первой экспериментальной дисциплины - психофизики, и ее развитием на современном научном уровне. Также им разработана и экспериментально обоснована зонная теория пороговой области. Значительным научным достижением ученого является разработка понятия о предмете усвоения в учебной деятельности школьника - создание и экспериментальное обоснование зонной теории пороговой деятельности (одновременно с Б.Ф. Ломовым). С Приложениями (Таблицы значений). Тираж: 8 000 экз.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Зоя Журавлева. Роман с героем - конгруэнтно - роман с собой. Художник: В.Т. Левченко. Л. Советский писатель. 1988г. 496 с., с портретом Твердый переплет, обычный формат. (ISBN: 5-265-00289-8 / 5265002898)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 350 руб. Купить
Это роман о поисках человеком самого себя. Главный герой нового романа Зои Журавлевой - Учитель, чистота нравственных критериев и духовная высота которого определяют настоящее и будущее нашего общества. Главная проблема романа - становление и воспитание души, ее сохранность в осмысленном, творческом труде, позволяющем человеку оставаться Человеком при любых жизненных коллизиях. В романе конгруэнтно накладывается одно на другое все - романтика геологических и зоологических экспедиций, провинциальный быт, поэзия квантовой физики и математики, хитросплетения педагогики и безответная любовь (главная героиня любит школьного учителя, а он преданно влюблен в царицу всех наук - математику). И все это вместе собирается в единое осмысление жизни. Душа главного героя творчески познает, оценивает и описывает каждое мгновение своей жизни. И как описывает! Глубокое, почтительное отношение к Слову. В повествование включается своеобразная стихотворная форма, которая очень гармонично дополняет текст. Автор книги, Зоя Евгеньевна Журавлева (1935-2011) - русская писательница, журналист и филолог. Также Зоя Евгеньевна занималась проблемами междисциплинарного диалога, взаимопонимания науки и искусства, синергетикой. Один из организаторов и член Правления межрегиональной Ассоциации «Женщины в науке и образовании», неизменный сопредседатель и организатор Международных междисциплинарных конференций «Языки науки - языки искусства».
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Краснощекова Н.В. Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста. Серия: «Школа развития». Ростов-на-Дону. Феникс. 2008г. 256 с., с илл. Твердый переплет, обычный формат. (ISBN: 978-5-222-12518-2 / 9785222125182)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Игра - самовыражение человека, способ совершенствования, она имеет огромное значение для воспитания и развития личности. Исследователи отмечают ценность игры, ее условность, а также указывают на ее значение в формировании социального поведения, самоутверждения человека, на возможность прогнозирования его поведения в ситуации общения. Для детей игра, которую принято называть «спутником детства», составляет основное содержание жизни, выступает как ведущая деятельность, тесно переплетается с трудом и учением. В игру вовлекаются все стороны личности: ребенок двигается, говорит, воспринимает, думает: в процессе игры активно работают все его психические процессы: мышление, воображение, память, усиливаются эмоциональные и волевые проявления. Игра выступает как важное средство воспитания. В книге рассказывается о специфике сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте, освещается роль игры в развитии личности ребенка, даются методические рекомендации по организации игр в процессе воспитания и обучения детей всех возрастных групп детского сада. Также в книге описаны методы диагностики уровня развития сюжетно-ролевой игры у детей дошкольного возраста. Краткое содержание глав: Сюжетно-ролевая игра и ее особенности в дошкольном возрасте. Условия и способы ее развития. Сюжетно-ролевые игры для дошкольников (Младшая группа, средняя группа, старшая группа и подготовительная группа детского сада). Диагностика уровня развития сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте. Тесты. Игры. Книга адресована педагогам дошкольного воспитания, психологам, студентам педагогических учебных заведений, а также родителям.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Олеся Жукова. Как вырастить умного ребенка? От рождения до 3-х лет. Серия: «Мамина школа». Логопедия. Дефектология. Абилитация. М. ОЛМА Медиа Групп. 2011г. 336 с., с илл. Твердый переплет, энциклопедический формат. (ISBN: 978-5-373-01496-0 / 9785373014960)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 350 руб. Купить
Книга подскажет, как обучать ребенка с пеленок, используя разнообразные методики. Вы сможете помочь своему малышу раскрыть его индивидуальные возможности, научитесь направлять маленького человека в его первых опытах познания, узнаете, что нужно делать для того, чтобы вырастить не только здорового, но и умного ребенка. Кроме того, в книге даны практические советы и рекомендации, а также ответы на следующие актуальные вопросы: Как родить здорового ребенка. Как сочетать беременность и гимнастику. Как подготовиться к родам. Как проверить, здоров ли ваш малыш. Как проводить массаж и заниматься гимнастикой с ребенком. Как разговаривать с грудным ребенком. Как развивать мелкую и крупную моторику. Как способствовать развитию слуха, речи и интеллекта ребенка. Как научить малыша читать и рисовать. Какие игрушки необходимы ребенку. В какие игры можно играть с малышом. Ответы на эти и другие вопросы вы найдете в этой книге. Автор работы, Олеся Станиславовна Жукова, признанный логопед-практик, дефектолог, педагог, специалист по раннему развитию и обучению детей, автор множества развивающих книг, основатель и директор центра развития и абилитации ребенка «Логопед Профи». С многочисленными иллюстрациями.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Акопова Э.С., Иванова Е.Ю. Гармоничное развитие дошкольника. Игры и занятия. Мыследеятельностная педагогика. Методическое пособие. Серия: «Развитие и воспитание». Рецензенты: доктор психологических наук Ю.В. Громыко, Н.В. Амяга. М. АРКТИ. 2007г. 216 с., с илл. Мягкий переплет, немного увеличенный формат. (ISBN: 978-5-89415-632-3 / 9785894156323)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Мыследеятельностная педагогика - новый для отечественного образования подход, имеющий прочные исторические корни и традиции. Начиная с Яна Амоса Коменского долгое время в образовании содержание понималось только с точки зрения материала, а в основу его усвоения были положены знания, умения и навыки. Не даром основными критериями успешности ребенка считаются степень и скорость усвоения материала. Появление деятельностного содержания образования позволило выделить, кроме материала, еще и ту деятельность, которую человек с материалом осуществляет. В этой новой педагогической парадигме содержание образования представляют формы деятельности. Важнейшим постулатом становится средствиальность содержания образования, т.е. то, что используется человеком как средство в деятельности. Но средство не является натурально существующей вещью, оно отличается от орудия и инструмента. Чтобы освоить средство или систему средств, человеку требуются способности, которые позволят ему также выстроить новые средства, если такая необходимость возникает. Переход к содержанию образования с точки зрения культурных способов мышления и деятельности, дающих возможность человеку осуществлять любую деятельность, и становится рубежом, с которого начинается мыследеятельностная педагогика. Для того чтобы педагог смог работать в мыследеятельностном подходе, его нужно обучать таким не традиционным для педагога видам деятельности, как сценирование, антропологическая диагностика, дидактический дизайн. Новое в преобразовании педагогической практики уже есть - это система экспериментальных площадок, где осуществляются разработка, исследование, практическая реализация новых программ и подготовка педагогов. В книге представлены сценарии занятий педагогов, работающих в этом проекте. Сценарии занятий основаны на разработках нового содержания образования сотрудников НИИ Инновационных стратегий развития образования Департамента образования г.Москвы. Занятия и игры были успешно апробированы в работе с дошкольниками.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Горячева И.А. Константин Дмитриевич Ушинский и «Родное слово». Вторая после Азбуки книга для чтения. Конспекты уроков. Методическое пособие для учителя начальной школы. Часть IV. Образовательная система «Русская классическая школа». М. Институт психолого-педагогических проблем детства РАО. Лаборатория психологической антропологии. 2010г. 192 с. Мягкий переплет, увеличенный формат. (ISBN: 978-5-904071-08-0 / 9785904071080)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 350 руб. Купить
Методическое пособие глубоко раскрывает педагогическое наследие К.Д. Ушинского и доказывает неоценимое значение его книги «Родное слово» для воспитания ребенка в процессе познавательной деятельности. В книге дан обзор жизни и творчества К.Д. Ушинского, отражены его педагогические взгляды, духовно-нравственные основы учебных книг, созданных им, представлен краткий экскурс в историю развития методик обучения грамоте, письму, чтению. Развернутые конспекты уроков, проводимых по «Родному слову», и методические комментарии к ним позволяют полноценно использовать воспитательные и образовательные возможности классической учебной книги в современной школьной практике. Кроме того, изложена концепция переиздания «Родного слова», которое, за исключением входящей в него Азбуки, воспроизводит подлинник. При этом отредактированы некоторые архаичные слова и выражения, сверены исторические факты. Расширенный вариант Азбуки согласован с первоисточником, но построен с учетом требований современной букваристики. При художественном оформлении «Родного слова» выдержано стилистическое единство с оригиналом. Книга обернута в прозрачную полиэтиленовую обложку.
Смотрите: Обложка – Титульный лист

Азбука церковнославянская. Методическое пособие для учителя. Образовательная система «Русская классическая школа». Составители: И.А. Горячева, И.А. Корнилаева, С.М. Шестакова. Рецензенты: прот. Артемий Владимиров, доктор филологический наук проф. И.В.Бугаева. М. Издательский Дом «Димитрий и Евдокия» 2013г. 328 с. Мягкий переплет, увеличенный формат. (ISBN: 978-5-91602-009-0 / 9785916020090)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 280 руб. Купить
Методическое пособие «Азбука церковнославянская» предназначено для педагогов, желающих обучить церковнославянской грамоте детей от восьмилетнего возраста и старше. Пособие содержит подробные разработки уроков. Книга обернута в прозрачную полиэтиленовую обложку.
Состояние: Отличное
Смотрите: Обложка – Титульный лист

Лоранс Пэрну. Я жду ребенка. Я воспитываю ребенка. В 2-х томах. Laurence Pernoud. J`attends un enfant. J`eleve mon enfant. М. Медицина. 1989-1991г. 288 с.+ 432 с., с илл. Твердый переплет, немного увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 450 руб. Купить
Цена за комплект. В ставшей уже классической книге приведены данные о течении беременности и родов, о развитии плода и новорожденного. Доверительно и вместе с тем просто и лаконично ведется рассказ о внутриутробной жизни плода в главе «Жизнь до рождения», где дано немало новых интересных сведений. В живой и увлекательной форме изложены проблемы, волнующие будущих родителей, особенно будущих матерей, большое внимание уделено вопросам психологии. Даны рекомендации по предупреждению осложнений, возникающих во время беременности и родов, по уходу за новорожденным и др. Каждая мать хочет видеть своего ребенка здоровым. Как же избежать рождения больного ребенка? Как сделать материнство спокойным и счастливым? Как готовиться к родам? На что прежде всего следует обратить внимание, как правильно питаться, одеваться? Какой комплекс физических и дыхательных упражнений необходим беременной? На эти и многие другие вопросы дает ответ книга французского автора Лоран Пэрну «Я жду ребенка». Эта книга ежегодно переиздается во Франции вот уже 20 лет, постоянно дополняясь новыми данными, учитывая новые тенденции и изменения в психологии молодых родителей. Ее автор - лауреат Французской медицинской академии. В книге «Я воспитываю ребенка» последовательно рассказывается о развитии малыша с первых дней его жизни до четырехлетнего возраста - важнейшего периода в жизни человека. Как развивается ребенок из месяца в месяц, его отношение к окружающему миру, как формируется его личность, режим дня ребенка, гигиеническое воспитание, и многое другое - обо всем этом подробно описывается в книге. С иллюстрациями.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть – Посмотреть

Томас Бауэр. Психическое развитие младенца. Особенности психики ребенка. Под редакцией А.В. Запорожца и Б.М. Величковского. Редакция литературы по психологии и педагогике. М. Прогресс. 1985г. 320 с., с илл. Твердый переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Внимание многих психологов, физиологов и педагогов во всем мире привлечено к проблемам раннего детства. Этот интерес далеко не случаен, так как обнаруживается, что первые годы жизни являются периодом наиболее интенсивного физического и нравственного развития. От того, в каких условиях оно будет протекать, во многом зависит будущее ребенка. Книга «Психическое развитие младенца» в какой-то степени уникальна. В литературе по раннему детству едва ли найдется другая работа, в которой бы столь ясно и компактно излагалось значительное количество богатого фактического и теоретического материала, накопленного в результате гипотетико-дедуктивного исследования психики ребенка в первые дни, недели, месяцы жизни. Остроумно задуманные и мастерски проведенные эксперименты позволили автору установить ряд новых фактов, характеризующих развитие познавательных и двигательных способностей младенца. В книге описаны современные методы исследования психического развития младенцев, а также некоторые результаты, полученные с помощью этих методов. Особый интерес результаты исследований имеют в связи с концепцией интеллектуального развития ребенка, разработанной Жаном Пиаже, где доказаны ошибки ряда выдвигаемых Пиаже положений. Книга содержит важные данные о развитии конкретных психофизиологических процессов, данные о развитии интермодальных и сенсорных координаций, а также о возможности ускорения достижения определенных этапов познавательного развития с помощью специальной тренировки. Хорошо зная современные общепсихологические исследования и модели, автор легко переходит от обсуждения классических проблем, стабильности видимого мира, константности величины, адаптации к призматическим искажениям, к анализу соответствующих процессов на уровне восприятия младенца. Разделы книги: Введение. Восприятие пространства. Зрительная радиальная локализация. Восприятие удаленности. Восприятие предметов. Развитие моторного поведения. Познавательное развитие. Комментарии. С иллюстрациями. В суперобложке.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи: Записки детского психиатра. Книга для учителей и родителей. М. Просвещение. 1988г. 208 с. Мягкий переплет, немного увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 140 руб. Купить
В книге показаны психологические состояния и психические расстройства, возникающие у ребенка, живущего в неблагополучной семье. Показано, что внешне благополучная семья может быть глубоко неблагополучной по отношению к ребенку, например вследствие недостатка внимания к нему или, напротив, избытка опеки. В книге содержится множество конкретных примеров, взятых из врачебного опыта автора. Из предисловия: «Роль школы растет, она частично заменяет ребенку семью - ведь в школе дети проводят большое количество времени. Поэтому педагогам приходится выполнять как бы две обязанности: свою непосредственную и родительскую. И чем больше учителя будут знать о проблемах, с которыми могут столкнуться родители, чем больше они будут ориентироваться в семейных проблемах, тем большую помощь они могут оказать детям, тем больше будут застрахованы от ошибок, тем больше могут влиять на семьи, особенно неблагополучные. Чтобы были благополучными дети, должны быть благополучными их родители. Прежде чем исправлять детей, исправьте себя вы, родители. Дать в этом направлении советы на все случаи жизни мы не можем, но читатели найдут в книге ответы на некоторые вопросы, с которыми они сталкиваются в процессе воспитания. Если это будет способствовать уменьшению числа неблагополучных семей и соответственно неблагополучных детей и подростков, автор будет считать свою задачу выполненной». Оглавление: Мать и еще не рожденный ребенок. На пороге жизни под защитой матери. Отврати от себя беду. Такие разные лишения. Что такое депривация. Без семьи. В новой семье. В семью пришла беда. Когда нет выхода. Война и дети. Механизмы детских реакций между нормой и патологией. О больных детях. О некоторых расстройствах. Родители и дети: психологическая дистанция. Под тяжестью родительской славы. Избиваемые дети. Исковерканные судьбы. Беспокойное отрочество. На пути к самоуничтожению. Пьянство и дети. Веяния времени. Болезни отличниц и не только их. Уважать других - уважать себя. Характер формируется в детстве.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Пол Экман. Почему дети лгут? Психология ребенка. Научные редакторы: В.С.Магун, М.С.Жамкочьян. М. Педагогика-пресс. 1993г. 272 с. Мягкий переплет, уменьшенный формат. (ISBN: 5-7155-0660-3 / 5715506603)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Пол Экман - выдающийся психолог, специалист в области психологии эмоций, межличностного общения, психологии, профессор Калифорнийского университета в Сан-Франциско. Пол Экман известен как автор научных работ и популярных книг о распознавании лжи по мимике человека. Из предисловия автора: Для написания данной книги я привлек материалы своих более чем двадцатилетних исследований лжи. Я проанализировал все научные источники, которые удалось найти. Я использовал данные взятых мною интервью, а также собственный родительский опыт. Это - книга для родителей. Но она и для тех специалистов, которые, я надеюсь, продолжат исследования детской лжи. Это - семейная книга, написанная для семей. Эта книга больше чем о лжи. Она о поведении родителей и выстраивании доверительных отношений с детьми. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым. Об авторе: Пол Экман (Paul Ekman) - известный психолог, профессор Калифорнийского университета в Сан-Франциско, специалист в области психологии эмоций, межличностного общения и психологии. Также он известен как автор научных работ и популярных книг о распознавании лжи по мимике человека. Пол Экман был признан одним из наиболее влиятельных психологов ХХ века Американской психологической ассоциацией.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Надежда Жукова. Букварь. Пособие по обучению дошкольников правильному чтению. Сочетание традиционной и оригинальной логопедической методики. Соответствует ФГОС. Художники: В. и Ю. Трубицины. М. Эксмо. 2019г. 96 с., с илл. Твердый переплет, немного увеличенный формат. (ISBN: 978-5-699-47520-9 / 9785699475209)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
При составлении Букваря автор использовал свой 30-летний опыт работы логопеда, что впервые разрешило сочетать обучение грамоте с предупреждением ошибок на письме, возникающих в школьном возрасте. Букварь основан на традиционном подходе к обучению чтению на русском языке, дополняя традиционный подход оригинальным способом обучения ребенка осознанию буквосочетания как цельного графического элемента - слога в качестве единицы чтения (в дальнейшем письма). Задача Букваря - обеспечить ребенку быстрое овладение техникой чтения, что должно доставить детям радость и удовольствие. Надеемся, что наши дети, овладев без особых затруднений чтением, возьмут в руки книгу как орудие культуры и источник знаний. Если ваш ребенок научился читать, можно начинать учить его писать. В основе нашего обучения дошкольника письму лежит слоговой принцип русской графики. Слог выступает в качестве единицы письма, в которой написание (и чтение) гласной и согласной букв взаимообусловлено и представляет собой цельный графический элемент. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. С иллюстрациями художников В. и Ю. Трубициных.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Елена Гарафеева. Песни реки Меши. Спортивно-оздоровительный лагерь «Меша» (КИСИ / КГАСУ). Посвящается 75-летию основания Казанского государственного архитектурно-строительного университета (КИСИ). Казань. КГАСУ. 2005г. 74 с., с илл. Мягкий переплет, энциклопедический формат. (ISBN: 5-7829-0140-3 / 5782901403)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 350 руб. Купить
Елена Зиевна Гарафеева (р. 1934) - доцент кафедры геодезии, кандидат географических наук, писатель и поэтесса. Автор слов «Гимна семьи» на русском и татарском языках, исполняемых в ЗАГСах Республики Татарстан. Книга «Песни реки Меши» рассказывает об истории развития, строительства, организации учебно-воспитательной, спортивной и оздоровительной работы в большом студенческом коллективе лагеря «Меша» Казанского государственного архитектурно-строительного университета. В книге содержатся короткие истории из жизни лагеря, и рассказы о некоторых студентах и преподавателях. С архивными фотоиллюстрациями. Тираж 1 000 экз.
Состояние: Отличное. С автографом и дарственной надписью от автора книги
Смотрите: Посмотреть

Кудрявая Н.В. Лев Толстой о смысле жизни. Образ духовного и нравственного человека в педагогике Л.Н. Толстого. Рецензент: проф. Ф.А.Фрадкин. Ассоциация «Педагогика ненасилия». М. Красный пролетарий. 1993г. 176 с. Мягкий переплет, обычный формат. (ISBN: 5-85197-003-0 / 5851970030)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 250 руб. Купить
Настоящее издание является результатом многолетних исследований автора творческого наследия Льва НиколаевичаТолстого. Наталья Владимировна Кудрявая - профессор, доктор педагогических наук, постоянный участник Международных толстовских чтений, за плодотворную педагогическую деятельность награжденная медалью К.Д. Ушинского. В конце 1980- х годов для Н.В. Кудрявой создались возможности понять действительный смысл педагогики Л.Н. Толстого на основании его собственной методологии, а не ленинской концепции Толстого. На эту тема ей была написана диссертация «Духовно-нравственные основы личности в педагогике Л.Н. Толстого». В книге «Лев Толстой о смысле жизни. Образ духовного и нравственного человека в педагогике Л.Н. Толстого» показано наличие связи между религиозными и этическими воззрениями Л.Н. Толстого с его педагогической деятельностью в Яснополянской школе для крестьянских детей. В этой книге исследователю удалось отойти от традиционного толкования основных направлений религиозно-нравственного учения мыслителя и дать научно-обоснованное суждение о педагогических взглядах отечественного педагога, раскрыть учение Л.Н. Толстого о смысле жизни.
Состояние: Отличное. С дарственной надписью и автографом автора книги, Н.В.Кудрявой.
Смотрите: Посмотреть

Белякова О.В. Поделки из природных материалов. Изготовление поделок с детьми. М. АСТ. 2009г. 240 с., с илл. Мягкий переплет, увеличенный формат. (ISBN: 978-5-17-056249-7 / 9785170562497)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Изготовление поделок принято считать занятием для детей, но эта книга полностью опровергает данное мнение. В ней вы найдете множество советов и идей для создания прекрасных изделий из самых обычных материалов, всегда имеющихся под рукой: листьев, шишек, веточек, корешков, семян, глины, разнообразных ракушек, камешков и т.д. Эта книга также станет хорошим помощником для родителей и воспитателей детских учреждений. Книга состоит из разделов: Введение. Осенний урожай. Чудеса из семян. Неувядающие травы. Перышко к перышку. Соломенная сказка. Живой камень. Подарки моря. Глиняная поэзия. Раз дощечка, два дощечка... Книга содержит многочисленные иллюстрации и примеры изготовления различных поделок.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Елисеев О.П. Конструктивная типология и психодиагностика личности. Практическая психология. Психология личности и педагогика. Методическое руководство. Псков. Издательство Псковского областного института усовершенствования учителей. 1994г. 280 с., с илл. Твердый переплет, немного увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
В книге профессора МГПУ и Института психологии им. Л.С. Выготского РГГУ Олега Павловича Елисеева (1947-2019) обобщено содержание работы автора по типологии и психодиагностике личности, проводимой им на кафедре практической психологии. В связи с проблемой индивидуальных различий человека предлагается оригинальная и апробированная модель взаимосвязи психических образований личности, в том числе темперамента, характера и мотивации. Рассмотрены основные вопросы психодиагностики личности в авторской интерпретации психологических методик и тестов, содержание которых дано в объеме, достаточном для их практического использования. Необходимая в психологических и социологических исследованиях, модель личности построена в авторской системе конструктивной типологии и в соответствии с идеями развития непрерывного образования и современного человекознания. Краткое содержание глав: Введение в конструктивную типологию личности. Типология и диагностика свойств личности по параметрам активности и реактивности. Типология и диагностика свойств личности по параметрам направленности и возможностей. С Приложениями (Текст методики «Шестнадцатифакторный личностный опросник» Р.Кэттелла. Текст методики Э.Вагнера и соавторов «Тест руки» для прогноза агрессивного поведения. Текст экспериментально-психологической методики изучения фрустрационных реакций С.Розенцвейга в двух наборах: для взрослых и для детей. Общая таблица GCR для здоровых лиц по Н.В.Тарабриной). С иллюстрациями.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Лилия Иванова. «Я - мама». Здоровье и развитие ребенка от рождения до года. Серия: «Мамина школа». М. ОЛМА Медиа Групп. 2012г. 448 с., с илл. Твердый переплет, увеличенный формат. (ISBN: 978-5-373-00386-5 / 9785373003865)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 350 руб. Купить
Рождение ребенка - это радость и испытание одновременно. В книге даны практические рекомендации по уходу и развитию ребенка первого года жизни. Краткое содержание: Знакомство. Дыхание. Нервная система. Рефлексы. Пеленать или не пеленать? Недоношенный малыш. Кожа. Создание благоприятных условий в доме (Температура. Влажность. Одежда. Подгузники. Памперсы. Трусики. Кроватка. Водные процедуры. Гигиена. Умывание. Купание. Плавание. Прогулки. Коляска. Общение с малышом). Питание (ЖКТ и питание. Пищеварительная система. Грудное вскармливание. Сбор, хранение и замораживание грудного молока. Искусственное вскармливание. Как выбрать смесь для кормления? Когда начинать прикармливать ребенка?). Соска-пустышка. Иммунитет и прививки (Иммунная система. Антитела. Вакцины и сроки вакцинации. Побочное действие вакцин). Возможные проблемы (Молочница. Рвота и срыгивание. Боли в животе. Опорожнение кишечника. Способы нормализации микрофлоры. Насморк. Борьба с инфекцией. Лихорадка. Температура. Прорезывание первых зубов). Развитие нервной системы. Органы чувств. Развитие зрения и слуха. Музыкальное воспитание. Развитие вкуса, обоняния и осязания. Психомоторное развитие (Теория Арнольда Гезелла. Теория Жана Пиаже. Теория Зигмунда Фрейда. Теория Эрика Эриксона. Грубая моторика. Тонкая моторика. Адаптивное поведение. Осторожно, телевизор! Социальное развитие. Пробуждение. Умывание. Одевание – переодевание. Еда. Как приучить ребенка к горшку? Раннее развитие (Математика. Противоположности. Цифры и счет. Природные материалы. Чтение. Знакомство с буквами. Алфавит. Развивающие игрушки). Безопасность жилища (Падение с высоты. Ожоги. Пищевые отравления. Профилактика травм. Первая помощь (Сердечно-легочная реанимация. Определение частоты пульса и частоты дыхания. Наиболее частые причины остановки дыхания у детей. Проведение жизнеспасающих мероприятий. Кровотечение. Внутреннее кровотечение. Ушибы. Ожоги. Обморожение. Электротравма. Повреждения глаз. Переломы. Судороги. Отравления). С иллюстрациями.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Энциклопедия молодой семьи. Семья. Интимный мир семьи. Материнство и отцовство. Дом. Спорт. Отдых. Минск. Белорусская Советская Энциклопедия. 1988г. 664 с., с илл. Твердый переплет, энциклопедический формат. (ISBN: 5-85700-002-5 / 5857000025)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 450 руб. Купить
«Энциклопедия молодой семьи» в первую очередь предназначена для молодых супругов. Но и не только для них: ее создатели думали и о тех юношах и девушках, которые только еще намереваются вступить в брак, и о тех, кто уже накопил определенный опыт семейной жизни. Полезной она будет и для людей старших поколений - родителей и родственников молодых супругов, воспитателей и представителей общественности, призванных оказывать помощь в решении непростых проблем в жизни молодых семей. Краткое содержание: Семья. Семья и общество. Создание семьи. Семейные отношения. Семья и право. Имущественные права и обязанности супругов. Права и обязанности родителей по воспитанию детей. Лишение родительских прав. Усыновление (удочерение). Опека и попечительство. Интимный мир семьи. Гармония в браке. Половые расстройства истинные и мнимые. Предупреждение беременности. Бесплодный брак. Материнство и отцовство. В преддверии материнства. Беременность. Роды. Послеродовой период. Охрана материнства и детства. Ребенок. Биологические основы развития ребенка и влияние на него факторов внешней среды. Новорожденный ребенок. Особенности новорожденного и его развитие. Как назвать ребенка? Грудной ребенок. Ребенок в возрасте от 1 года до 7 лет. Основы семейной педагогики. Заболевания у детей. Уход за больным ребенком в домашних условиях и профилактические прививки. Дом. Спорт. Отдых. Квартира. Сельский дом. Уход за квартирой. Ремонт квартиры. Бытовая техника. Уход за одеждой и текстильными изделиями. Домашняя аптечка. Оказание первой доврачебной помощи. Бюджет молодой семьи. Распределение трудовых обязанностей в семье. Питание. Оснащение кухни и хранение продуктов. Полезные советы хозяйке. Рецепты. Культура поведения за столом. Азбука вязания. Ручное вышивание. Свободное время. Праздники и обычаи в молодой семье. Чтение. Домашняя библиотека. Фотография. Диафильмы. Коллекционирование. Цветы в доме. Животные в доме. Физкультура и спорт. Всей семьей в поход. Туризм. С многочисленными иллюстрациями.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Обложка – Пример страниц – Еще пример страниц

Кропотов А.И., Марон И.А. Михаил Васильевич Остроградский и его педагогическое наследие. М. Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР. 1961г. 204 с., с портретом Твердый переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Выдающиеся русские математики, как и другие видные естествоиспытатели России, являлись одновременно и замечательными деятелями русского просвещения. Все они преподавали математические науки в том или ином высшем или среднем учебном заведении, активно участвовали в развитии и совершенствовании школьного образования вообще и математического в частности, нередко выступали по важным и злободневным педагогическим вопросам. Сказанное выше особенно характерно для знаменитого русского математика М.В.Остроградского, который оставил большое педагогическое наследие, с идеями которого знакомит эта книга. Михаил Васильевич Остроградский (1801-1861) - один из наших крупнейших ученых XIX столетия. В историю отечественной науки он вошел как создатель большой школы математиков и механиков и как видный деятель просвещения. Его яркое математическое дарование и своеобразие его личности привлекали к нему внимание современников и последующих поколений. Кроме того, М.В.Остроградский являлся учителем детей императора Николая I. Тираж 9 000 экз.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Романовская З.И. «Живое слово». Первый класс. Пробный учебник для детей младшего возраста. 4-е издание. М. Просвещение. 1994г. 320 с., с илл. Твердый переплет, увеличенный формат. (ISBN: 5-09-006815-1 / 5090068151)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Учебная книга «Живое слово» отличается от других подобных книг целями и задачами, содержанием и расположением материала. Система чтения, заложенная в ней, направлена на достижение общего развития детей младшего возраста - развитие их ума, воли, чувств, культуры поведения. Книга составлена на основе изучения духовных потребностей детей и задумана веселой и увлекательной. В ней много забавных сказок, загадок, стихов, рассказов, знакомство с которыми вызывает у ребенка целую гамму чувств - от улыбки до смеха, от нежности до грусти, от неосознанного неприятия до возмущения и отвращения к дурному. И в то же время в ней поставлена задача - дать широкую картину мира на основе литературы как искусства слова, и научно-познавательных статей, доступных для чтения и понимания младшими школьниками. В «Живом слове» разграничены понятия художественной и научно-познавательной литературы, как разные подходы отражения мира. Поэтому в книге два раздела - художественный и научно-познавательный. Такое ее построение помогает четко определить различие задач и методики чтения литературы разных видов. С иллюстрациями.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Тиховодов А.А. Спецсеминар по творчеству Л.Н.Толстого. Для студентов-заочников факультетов русского языка и литературы педагогических институтов. М. Учпедгиз. 1961г. 184 с. Мягкий переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 140 руб. Купить
Предлагаемый спецсеминар по творчеству Льва Николаевича Толстого имеет свои задачи и особенности. Творчесвто Л.Н.Толстого грандиозно по объему и по значению, исключительно сложно, богато и противоречиво. Оно занимает одно из главнейших мест в программах специальных вузов и средней школы. В спецсеминаре выдвигаются основные разделы творчества Л.Н.Толстого, которые могут дать студенту-филологу довольно полное представление о великом русском писателе, его традициях и новаторстве, значении в истории русской литературы. В нем же намечаются некоторые вопросы, связанные с традициями Л.Н.Толстого в зарубежной литературе и изучением его творчества в школе. В каждом из разделов спецсеминара ставятся темы по возможности конкретные и обновленные. К ним дается краткая целевая установка - аннотация, чтобы стимулировать активную и творческую работу докладчиков. Разделы спецсеминара: Общие вопросы жизни и творчества Л.Н.Толстого. Творчество молодого Л.Н.Толстого. Творчество Л.Н.Толстого в период назревания идейного кризиса писателя. Творчество Л.Н.Толстого после идейного кризиса. Творчество Л.Н.Толстого и русская литература дореволюционной и советской эпохи. Творчество Л.Н.Толстого и зарубежная литература. Творчество Л.Н.Толстого в школе.
Состояние: Хорошее
Смотрите: Посмотреть

Матвеев В.Ф., Гройсман А.Л. Профилактика вредных привычек школьников. Книга для учителя. Рецензенты: И.Ф.Мягков, А.Н.Маюров. М. Просвещение. 1987г. 96 с. Мягкий переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 90 руб. Купить
Книга для учителя содержит сведения о вредных привычках школьников и рекомендации по их профилактике. Вредные привычки рассматриваются как проявления психического дискомфорта ребенка. Поэтому, анализируя причины нарушения поведения у подростков, формы проявления нарушения поведения, авторы подчеркивают, что борьба с вредными привычками и их профилактика - совместное дело врачей и педагогов. Краткое содержание: Некоторые социально-психологические особенности личности подростка. Причины нарушения поведения и возникновения вредных привычек. Формы проявления нарушений поведения и вредных привычек. Страхи и навязчивости. Побеги из дома и бродяжничество. Табакокурение. Детский и подростковый алкоголизм. Особенности общения с учащимися, имеющими вредные привычки. Педагогичекая тактика при различных отклонениях в поведении школьника. Специализированные методы профилактики вредных привычек. Методы психофизической саморегуляции. Псмихогигиена, режим и культура умственного труда школьника.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Робер М.-А., Тильман Ф. Психология индивида и группы. Предисловие доктора психологических наук А.В.Толстых. М. Прогресс. 1988г. 256 с., с илл. Мягкий переплет, обычный формат. (ISBN: 5-01-001051-8 / 5010010518)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
В книге излагаются история, предмет и методы общей психологии и социальной психологии. Даются рекомендации по улучшению межличностной коммуникации и предупреждению конфликтных ситуаций. Краткое содержание глав: Предмет, подходы и методы психологии. Наука в процессе становления. Методы психологии. Индивиды, группы и общества. Общества и группы. Неформальные группы в организациях. Группы и социальные личности. Группы и группы. Поведение человека. Саморегуляция в человеческом организме. Ощущение и восприятие. Мотивация. Отрицательные реакции на фрустрацию и психосоматические явления. Положительные реакции на фрустрацию. Интеллект. Групповая динамика. Силы сплочения. Конфликты и изменения. Эмоциональность группы. Изучение человеческой личности. Созревание организма. Научение. Формирование личности. Составные элементы личности. Типология личностей. Управление группами. Понятие руководителя. Осуществление управления. Коллективные мнения и установки как факторы нарушений. Способы организации группы. Общие сведения. Коммуникация. Материальные условия проведения собраний. Как следить за ходом собрания? Групповое интервью. Брейнсторминг. Групповое принятие решений. Групповое обсуждение отдельного случая. Выступление-дискуссия. Трудности коммуникации. Социальное применение психологии. Психология и реклама. Психология и школьная ориентация. С предисловием доктора психологических наук А.В.Толстых. С иллюстрациями.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Гайнутдинов М.Л. История Казанского педагогического колледжа. 1876-2001 гг. Казанская Татарская учительская школа. К 125-летию со дня основания. Казань. Хэтер. 2001г. 152 с., с илл. Твердый переплет, немного увеличенный формат. (ISBN: 5-94113-105-4 / 5941131054)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
13 сентября 1876 года по представлению Государственного совета указом Александра II была открыта Казанская татарская учительская школа. Это первое светское учебное заведение закрытого типа для татар с преподаванием на русском языке было основано по представлению попечителя Казанского учебного округа П.Д.Шестакова, инициатором и организатором школы был ученый-тюрколог Вильгельм Радлов, а на должность вероучителя был назначен ахун Казани Шигабутдин Марджани. Основной задачей школы являлась «подготовка молодых людей магометанского вероисповедания для распространения русской грамотности в татарских селениях Казанской губернии. Так начиналась история будущего Казанского педагогического колледжа. О его истории рассказывается в этой книге. Краткое содержание глав: Начало развития образования в Казани. Создание Казанской татарской учительской школы (КТУШ). Благотворительная деятельность татарских предпринимателей. Выпускниги учительской школы. Казанская татарская учительская школа как очаг большой педагогической культуры. Выдающиеся выпускники. Возникновение системы национального образования в Казани к началу ХХ века. Подготовка учителей и дошкольных работников в педССУЗах в советский период. Обновление содержания образования в Казанском педколледжев годы перестройки. Структура государственного управления в сочетании с общественными структурами. Из архивов. Фотолетопись Казанского педагогического колледжа. С Приложениями. С иллюстрациями. Тираж 2 000 экз.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Марвин Дж. Файн. Помощь родителям в воспитании детей. Справочник по обучению родителей. Общая редакция и предисловие доктора педагогических наук В.Я.Пилиповского. М. Прогресс. 1992г. 256 с. Мягкий переплет, обычный формат. (ISBN: 5-01-003088-8 / 5010030888)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Книга издана под эгидой Департамента педагогической психологии и исследований, Педагогического факультета Канзасского университета. В книге содержатся ответы на целый комплекс вопросов относящихся к сфере семейного воспитания. С точки зрения способов укрепления воспитательных функций семьи на гуманистической основе, преодолению возникающих в семье конфликтов, устранения психотравмирующих факторов, всего того, что неразрывно связано с помощью родителям - предлагаемая нашим читателям книга будет, несомненно, служить практическим ценным пособием. Краткое содержание: Движение за педагогическое образование родителей. Рудольф Дрейкурс (ученик Альфреда Адлера) и поиски равенства. Хайм Жино и педагогическое образование родителей. Программа «Тренинг эффективности родителей». Модификация поведения ребенка. Воспитание детей в нетипичных семьях. Привлечение родителей к обучению аномальных детей. Работа с родителями детей-дошкольников. Педагогическое просвещение - способ предупреждения жестокого обращения к детям. Подготовка молодежи к выполнению родительских обязанностей.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Шишова Т.Л. «Подсказки для родителей». Чтобы ребенок не был трудным. Серия: «Психология детства». СПб. Речь. 2008г. 384 с. Мягкий переплет, немного увеличенный формат. (ISBN: 5-9268-0693-3 / 5926806933)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Вопросы воспитания детей интересуют многих родителей. Но порой бывает непросто разобраться в разных направлениях и методиках, понять, какой стиль воспитания не повредит ребенку, а, наоборот, будет способствовать гармоническому развитию его личности. Книга «Чтобы ребенок не был трудным» - не плод досужих домыслов кабинетного ученого. Она создавалась на основе практической работы, в процессе наблюдения за детьми. Как за «трудными», с которыми проводились психокоррекционные занятия, так и за «легкими», которым подобные занятия не требовались, но с которыми у родителей периодически возникали проблемы, и тогда они в поисках решения обращались к специалистам. Автор книги, Татьяна Львовна Шишова - педагог, создатель, в соавторстве с И.Я. Медведевой, оригинальной методики куклотерапии - коррекции детских поведенческих расстройств при помощи кукольного театра. В книге автор делится своим опытом, размышляет и дает конкретные советы, как найти с ребенком общий язык и сохранить его нравственное и психическое здоровье. Тираж 4 000 экз
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Мошкова И.Н., Малов С.Л. Психология производственного обучения. Рецензенты: А.И.Подольский, Ю.А.Самоненко. М. Высшая школа. 1990г. 208 с., с илл. Мягкий переплет, немного увеличенный формат. (ISBN: 5-06-000404-Х / 506000404)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 140 руб. Купить
Книга затрагивает три большие области человеческой жизнедеятельности: науку, образование и производство. Последовательное проведение идеи использования системной методологии, как основы для построения новой методики производственного обучения, авторы считали своей главной научной задачей. Авторы убеждены, что системная методология - «ключ» к формированию полноценной, гармоничной личности. В книге рассмотрены психологические вопросы организации производственного обучения в профессионально-технических училищах: исследованы условия, при которых учебно-воспитательный процесс приобретает развивающую направленность. В основу дидактики и методики профессиональной подготовки учащихся положены исследования авторов в области управляемого формирования целостной структуры трудовой деятельности. Краткое содержание глав: Преобразования в содержании и характере труда рабочего в условиях ускорения научно-технического прогресса. Психологическая теория деятельности как научная предпосылка разработки концепции профессионального становления личности учащихся. Системно-уровневый анализ профессиональной деятельности как основа построения теории профессиональной подготовки. Закономерности формирования профессиональных умений и навыков, определяющие строение процесса производственного обучения. Закономерности формирования коллектива, определяющие строение процесса производственного обучения. Концепция профессионального строения личности - основа дидактической системы подготовки рабочих широкого профиля. Книга будет полезна для специалистов в области педагогики и психологии профессионально-технического образования, а также может быть использована инженерно-педагогическими работниками.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Университеты и общество. Сотрудничество университетов в XXI веке. Материалы Второй международной научно-практической конференции университетов (МГУ им. М.В.Ломоносова, 2003 г.). М. МГУ. 2004г. 788 с. Твердый переплет, немного увеличенный формат. (ISBN: 5-317-01148-5 / 5317011485)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 280 руб. Купить
Сборник содержит материалы конференции (статьи, пленарные доклады, документы), рассматривающие вопросы роли университетов в современном обществе и сотрудничестве университетов стран СНГ, Балтии и других государств. Международная конференция «Университеты и общество. Сотрудничество университетов в ХХI веке» собрала более 1000 участников, среди которых представители 170 университетов разных стран мира. Основная задача конференции - объединение усилий евразийских университетов, выработка их совместной позиции по проблемам современного развития, месту евразийских университетов в современном мире, повышению роли университетского образования, консолидация связи России со странами СНГ и другими сопредельными государствами через образование высшего качества. На конференции обсуждались актуальные проблемы роли и места университетов в обществе, а также вопросы развития и углубления сотрудничества университетов стран СНГ в области образования и науки. Особое внимание уделяется роли университетов как центров образования, науки и культуры стран и регионов: национальным подходам и путям интеграции: развитию науки и научного сотрудничества: формам и направлениям сотрудничества, а также социально-трудовым отношениям в университетах. Тираж 1 000 экз.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Михаил Васильевич Ломоносов о традициях социально-гуманитарного знания России. М. Университетская книга. 2011г. 438 с. Твердый переплет, немного увеличенный формат. (ISBN: 978-5-91304-235-4 / 9785913042354)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 450 руб. Купить
Книга приурочена к 300-летнему юбилею со дня рождения великого русского ученого, Михаила Васильевича Ломоносова. Коллектив авторов, ученых МГУ, исследует проблемы теоретического наследия выдающегося мыслителя в сфере социально-гуманитарного знания - просвещения и педагогики, философии, филологии, истории, антропологии и демографии, синтеза естествознания и гуманитарных наук, и многие другие аспекты его творчества. Существенное внимание уделяется взглядам М.В.Ломоносова на пути социально-экономического развития России и приращения ее могущества, в свете которых особенно актуальны тенденции модернизации современной России и определение ее места в глобализирующемся мире. Особый интерес представляет собой анализ личности М.В.Ломоносова и его роль в развитии науки и образования в России с XVIII века до настоящего времени. Тираж 300 экз.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Сергеев С.Ю. Радость творчества: Записки педагога. Памяти Валентина Михайловича Корсукрва - одного из первых авиамоделистов Татарии, летчика-штурмовика ВОВ. Казань. Новое знание. 2011г. 240 с., с илл. Твердый переплет, немного увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 280 руб. Купить
Краткое содержание: Техническое творчество детей и молодежи: Проблемы, достижения, люди. Образование и воспитание через физический труд и техническое творчество. О чем не могу молчать. ``О бедной культуре замолвлю я слово``. Дорогая моя Казань. О тех, кого помню и люблю. Приожения: Письма. Чертежи радиоуправляемых моделей. Дипломы. Патенты. Фотографии. Автор книги, известный казанский педагог и публицист Ю.С.Сергеев начал свою педагогическую деятельность в 1967 году в качестве руководителя авиамодельного кружка при Дворце пионеров. Как организатор технического творчества детей и юношества создал и работал директором ``Бауманского клуба юных техников``, городского ``Центра технического творчества ``Лидер``, ЦДЮТТ Ново-Савиновского района Казани, куда пришли лучшие педагоги и тренеры, чьи воспитанники достигли высоких результатов в творчестве и спорте - становились чемпионами и рекордсменами СССР и России, изобретателями, инженерами, конструкторами, летчиками ВВС и ГВФ. С 1972 года Ю.С.Сергеев выступает в местной и центральной печати со статьями о проблемах образования и воспитания детей и молодежи, о достижениях своих воспитанниках, о культуре и искусстве, истории и интересных людях Казани. С иллюстрациями. Тираж 125 экз.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Зиятдинова Ф.Г. Социальные проблемы образования. Рецензент: проф. В.М.Димов. М. РГГУ. 1999г. 288 с. Твердый переплет, немного увеличенный формат. (ISBN: 5-7281-0289-1 / 5728102891)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Автор рассматривает социальные проблемы системы образования и его субъектов через призму социальной политики, осуществляемой применительно к образовательной сфере. Анализируются причины многолетнего напряжения и противоречий, не способствующих повышению эффективности деятельности образовательного комплекса страны. Опираясь на результаты социологических исследований, автор обозначает актуальные проблемы развития образования в трансформирующемся российском обществе, выявляются опасные по своим социальным последствиям тенденции селекции и дифференциации по имущественному признаку через систему образования. Из содержания: Социальная политика по отношению к образованию в трансформирующемся обществе. Концепции социальной политики в зеркале трансформации общества. Интегрированные показатели эффективности социальной политики и российская действительность. Система образования в трансформирующемся обществе: проблемы, противоречия. Противоречия современной системы образования. Отношение к современной системе образования: динамика ценностных ориентации. Частный или государственный вуз, школа: плюсы и минусы. Неблагополучие в детской и молодежной среде как следствие социальной селекции. Социальные проблемы работников системы образования. Мотивация и профессиональные намерения будущих учителей. Социальная мотивация выбора профессии учителя. Образование XXI века: проблемы и перспективы. Новые педагогические технологии как средство гуманизации образования. Профессионализм как интегральное качество учителя XXI в. Тираж 1 500 экз.
Состояние: Отличное. С автографом и дарственной надписью от автора
Смотрите: Посмотреть

Белов В.А., Энтин М.Л., Гладков Г.И., Колесов В.П., и др. Болонский процесс и его значение для России. Интеграция высшего образования в Европе. Под ред. К.Пурсиайнена и С.А. Медведева. На русском и английском языках. М. РЕЦЭП. 2005г. 380 с., с илл. Твердый переплет, увеличенный формат. (ISBN: 5-901787-34-Х / 590178734)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 340 руб. Купить
Книга содержит аналитический материал исследования, проводившегося с целью представить «предложения и рекомендации по созданию общего европейского пространства науки, образования и культуры». В этом контексте исследование, в частности, уделяет много внимания рассмотрению Болонского процесса, являющегося в настоящее время основным механизмом реформы высшего образования в Европе и интеграционным начинанием. Болонский процесс анализируется в первую очередь с точки зрения его воздействия на Россию. Материал включает 8 глав, в которых восемь экспертов обсуждают положения Болонского процесса и определяют меры, которые необходимо реализовать российской системе образования для обеспечения полноценного участия России в этом процессе. Краткое содержание: Болонский процесс. Россия и глобализация.Панъевропейский проект. История вопроса и общие задачи. Проблемы формирования и реализации концепции международной академической мобильности в России. Сорбоннская декларация. Болонская декларация. Проблемы перехода России на Болонские стандарты. Инструментарий построения общего образовательного пространства между Россией и ЕС. Общие контуры Болонского процесса. Проверка и сертификация качества обучения как условие аккредитации. Болонский процесс в России: «дорожная карта». Мотивы вуза и студента для присоединения к Болонскому процессу. Императивы Болонского процесса. Академическая автономность вуза. Формы сотрудничества. Значимость совместных программ. Примеры из практики. Трансформация экономического образования. Уровень специализации. Учебный план подготовки магистров. Болонский процесс в Санкт-Петербургском университете. Двухуровневая система высшего образования и место в ней бакалавра. Проблема оценки. Программа обучения. Студенты, обучающиеся по программе двойного диплома. Интегрированный учебный план и организация учебного процесса. Структура учебного плана и специализации. Формы организации учебного процесса и контроля знаний студентов. Повышение квалификации преподавателей. Научно-исследовательская программа МИЭФ. Взаимодействие с ЛШЭ. Финансирование. Некоторые результаты деятельности МИЭФ. Приложения (Основные документы Болонского процесса). Тираж 700 экз.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Репина Т.А. Проблема полоролевой социализации детей. Главный редактор: Д.И. Фельдштейн. Рецензент: академик А.А. Бодалев. Серия: ``Библиотека педагога-практика``. Москва - Воронеж. Издательство Московского психолого-социального института: МОДЭК. 2004г. 300 с., с илл. Твердый переплет, обычный формат. (ISBN: 5-89502-465-3 / 5895024653)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 280 руб. Купить
Предлагаемая читателю монография посвящена проблеме онтогенеза полоролевой социализации и специфике воспитания детей разного пола. Автор книги, используя многочисленные источники, углубленно рассматривает теоретическое решение этой проблемы не только отечественными, но и зарубежными психологами, прослеживает содержание и перспективу изменения половых ролей и анализирует особенности полоролевых различий у людей разного пола. Также в книге предлагаются тесты для диагностики уровня развития у детей дошкольного возраста начал качеств мужественности и женственности, а также адекватных представлений о семейных ролях: подробно описываются пути и средства их формирования. С Приложениями. С иллюстрациями. Тираж 5 000 экз.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Джеймс Добсон. Не бойтесь быть строгими: Советы родителям. The New Dare to Discipline. М. Центр общечеловеческих ценностей. 1997г. 336 с. Твердый переплет, немного увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Книга ``Не бойтесь быть строгими`` была написана в 1970 году. В то время Джеймс Добсон был молодым профессором в области педиатрии медицинского факультета университета Южной Калифорнии, также он работал в качестве штатного сотрудника в детской больнице Лос-Анджелеса. Эта была первая из его многочисленных книг, которая мгновенно стала популярной, и со временем разошлась тиражом более чем в 3 миллиона экземпляров. На протяжении более 30 лет она остается бестселлером. Джеймс Клэйтон Добсон - американский психолог и основатель в 1977 году «Фокус на семью» (FOTF), которым он руководил до 2003 года. В 1980-х годах он был оценен как один из самых влиятельных представителей консервативных социальных позиций в американской общественной жизни. В 1982 году Национальная ассоциация евангелистов удостоила его награды «Мирянин года», а в 1987 году - Childhelp USA (агентство по защите прав детей от насилия), а также награду «Гуманитарная премия» Калифорнийской психологической ассоциации. В 2008 году программа Добсона «Фокус на семью» была номинирована на вступление в ``Национальный зал славы Радио``. Это выдвижение вызвало гнев активистов по защите прав геев, которые предприняли усилия, чтобы исключить программу из списка кандидатов и проголосовать за других кандидатов, чтобы предотвратить ее утверждение. Тем не менее, программа собрала достаточно голосов и была впоследствии введена в Зал славы радио. Приложением (Краткие сведения для родителей о злоупотреблениях детей наркотиками). Тираж 5 000 экз.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Тавзишвили Г.Я. Яков Гогебашвили. Общественно-педагогическая и литературная деятельность. М. Учебно-педагогическое издательство Министерства Просвещения РСФСР. 1959г. 148 с., с портретом Твердый переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 240 руб. Купить
В книге профессора Г.Я.Тавзишвили излагаются основные педагогические идеи и творческое наследие выдающегося педагога Якова Семеновича Гогебашвили. Великий русский педагог К.Д.Ушинский создал целую школу последователей своих педагогических идей. Ярким представителем этой школы является Я.С.Гогебашвили, который творчески использовал и развивал в сложных конкретных исторических условиях Грузии того времени педагогический опыт К.Д.Ушинского. Иакоб (Яков) Гогебашвили (1840-1912) - классик грузинской педагогики, детский писатель и журналист, считается основателем научной педагогики в Грузии. Известен также своим виртуозно составленным букварем для детей «Деда эна» (груз. «Родной язык»), который в обновленном виде и по сей день является учебным пособием в грузинских школах. С 1880 года каждый грузин учился читать и писать на родном языке с помощью букваря Гогебашвили.
Состояние: Хорошее: отметки библ.
Смотрите: Посмотреть

Гайнутдинов М.Л. Казанскому педагогическому колледжу 125 лет. Научный редактор: Ф.Ф.Харисов. Казань. Хэтер. 2001г. 152 с., с илл. Твердый переплет, обычный формат. (ISBN: 5-94113-105-4 / 5941131054)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 280 руб. Купить
Краткое содержание глав: Начало развития образования в Казани. Создание Казанской татарской учительской школы (КТУШ). Благотворительная деятельность татарских предпринимателей. Выпускниги учительской школы. Казанская татарская учительская школа как очаг большой педагогической культуры. Выдающиеся выпускники. Возникновение системы национального образования в Казани к началу ХХ века. Подготовка учителей и дошкольных работников в педССУЗах в советский период. Обновление содержания образования в Казанском педколледжев годы перестройки. Структура государственного управления в сочетании с общественными структурами. Из архивов. Фотолетопись Казанского педагогического колледжа. С Приложениями. С иллюстрациями. Тираж 2 000 экз.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Комиссаров Б.Г. Подросток и наркомания: Выбери жизнь! Серия: ``Мир вашего ребенка``. Ростов-на-Дону. Феникс. 2001г. 128 с. Мягкий переплет, обычный формат. (ISBN: 5-222-01965-9 / 5222019659)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 140 руб. Купить
В этой книге простым и доступным языком описаны первые признаки проявления наркомании и токсикомании у детей и подростков, позволяющие предупредить, остановить возникновение пагубного пристрастия к наркотикам и токсическим веществам на ранних этапах. Охарактеризованы виды встречающихся в современном мире наркомании и токсикоманий, причины их возникновения и распространения. Большой раздел автор посвящает профилактической работе с трудными подростками в школе и дома. Краткое содержание глав: Почему наши дети начинают употреблять наркотики? Что делать родителям, если они подозревают своего ребенка в употреблении наркотиков или токсимческих веществ? Факторы риска, способствующие употреблению наркотиков. Как помочь вашему ребенку сказать нет? Что такое наркотики? Производные конопли (марихуана, план, дурь). Признаки опьянения. Опиатные наркотики. Косвенные признаки употребления опиатов. Психостимуляторы. Признаки употребления психостимуляторов. Галлюциногены. Признаки употребления и осожнения вследствии употребления. Снотворно-седативные препараты. Признаки употребления и осожнения вследствии употребления. Летучие вещества наркотического действия. Токсикомания. Признаки употребления ЛВНД и осожнения вследствии употребления. Диагностика наркотического опьянения. Основные принципы лечения наркомании и токсикоманий. Наркомания и проституция. С Приложениями.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Психологические проблемы коррекционной работы во вспомогательной школе. Под редакцией Ж.И.Шиф. М. Педагогика. 1972г. 152 с., с илл. Мягкий переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
В сборнике содержатся теоретические и экспериментальные исследования, освещающие некоторые особенности умственно отсталых детей и условия, содействующие их обучению. Выявлена роль мотивации в повышении эффективности обучения, показана необходимость опираться на потенциальные возможности развития учащихся вспомогательной школы и искать многообразные формы педагогической работы в классе, учитывая разнородный ее состав. Краткое содержание глав: В.Г.Петрова - Психологические особенности развития письменной речи умственно отсталых школьников. В.В.Воронкова - Особенности обучения письму учащихся вспомогательной школы. А.В.Григонис - Особенности непреднамеренного запоминания у умственно отсталых учеников различных клинических групп. Т.Н.Головина - Недостатки пространственной ориентировки у умственно отсталых учащихся и коррекционное влияние занятий рисованием на ее развитие. Б.И.Пинский - Коррекция недостатков психического развития умственно отсталых школьников в процессе трудового обучения. Г.В.Цикото - Особенности выполнения умственно отсталыми детьми дошкольного возраста игровых задач, требующих восприятия цвета. Ж.И.Намазбаева - Изучение уровня притязаний и самооценки у учащихся V и VIII классов вспомогательной школы. Ж.И.Шиф - Две зарубежные концепции учебно-вспомогательной работы с умственно отсталыми детьми. С иллюстрациями. Тираж 7 000 экз.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Нигматов З.Г. Гуманистические основы педагогики. Рецензенты: проф. Л.А.Волович, проф. Я.И.Ханбиков. Учебное пособие. М. Высшая школа. 2004г. 400 с. Твердый переплет, немного увеличенный формат. (ISBN: 5-06-005266-4 / 5060052664)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Книга посвящена изучению и использованию гуманистических традиций народной педагогики в учебно-воспитательной работе образовательных учреждений общего и дополнительного образования. С позиций современной гуманистической парадигмы образования обобщаются традиции воспитания доброты и любви к людям, добрососедства, дружелюбия и взаимопомощи многих народов, населяющих Россию, а также раскрываются научные основы использования в современном образовательном процессе. В книге глубоко и обстоятельно рассматриваются проблемы эффективного использования гуманистического педагогического наследия народов России в учебно-воспитательном процессе современных образовательных учреждений: предложены методы и средства реализации гуманистических традиций народной педагогики в современных условиях. Тираж 3 000 экз.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Спортивные игры. Совершенствование спортивного мастерства. Под редакцией Ю.Д.Железняка, Ю.М.Портнова. М. ИЦ Академия. 2004г. 400 с., с илл. Твердый переплет, немного увеличенный формат. (ISBN: 5-7695-1411-6 / 5769514116)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
В учебнике излагаются различные вопросы совершенствования технической, тактической, физической и психологической подготовки спортсменов. Поднимаются вопросы планирования и комплексного контроля в процессе тренировки по волейболу, баскетболу, гандболу, хоккею, футболу, теннису. Изучаются перспективы развития названных игр. В качестве ознакомительного курса представлен настольный теннис. С иллюстрациями.
Состояние: Отличное: отметки библ.
Смотрите: Посмотреть

Минзарипов Р.Г. Воспитание в российских университетах: Исторический опыт и перспективы. Казань. Издательство Казанского университета. 2006г. 160 с. Мягкий переплет, обычный формат. (ISBN: 5-7464-1396-8 / 5746413968)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Автор книги, Минзарипов Рияз Гатауллович - доктор социологических наук, профессор, заведующий кафедрой социологии, Почетный работник высшего профессионального образования РФ. В данной работе рассматриваются состояние и перспективы воспитательной работы в высших учебных заведениях, классических университетах. Автор на основе историко-социологического анализа развития университетского образования в России показывает, что его специфической чертой всегда было большое внимание, уделяемое воспитанию учащихся. Процесс становления и роли воспитательной работы в классических университетах автор анализирует на примере одного из старейших вузов России - Казанского государственного университета. Краткое содержание разделов книги: Историко-социологический обзор университетского образования в России. Становление и деятельность российских университетов в XIX в. Российские университеты в начале ХХ века. Российские университеты в военные и послевоенные годы. Развитие российских университетов в контексте международного университетского движения. Региональные особенности развития Казанского университета. Изменения в гуманитарной среде классического университета в современных условиях: тенденции и проблемы. Программа воспитания студентов в Казанскогм государственном университете. Тираж 600 экз.
Состояние: Отличное. С дарственной надписью и автографом от автора книги
Смотрите: Посмотреть

``Университеты и общество``. Сотрудничество университетов в XXI веке: Материалы Второй международной научно-практической конференции университетов (МГУ, ноябрь 2003 г.). М. МГУ. МАКС Пресс. 2004г. 788 с. Твердый переплет, немного увеличенный формат. (ISBN: 5-317-01148-5 / 5317011485)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 280 руб. Купить
Сборник содержит материалы конференции (пленарные доклады, статьи, документы). Московским государственным университетом им.М.В.Ломоносова совместно с Евразийской ассоциацией университетов в рамках юбилейных мероприятий, посвященных 250-летию МГУ, проведена вторая Международная конференция ``Университеты и общество. Сотрудничество университетов в ХХI веке``. Она собрала более 1000 участников, среди которых представители 170 университетов разных стран мира. Основная задача конференции - объединение усилий евразийских университетов, выработка их совместной позиции по проблемам современного развития, месту евразийских университетов в современном мире. Особая задача конференции - повышение роли университетского образования в мире, на всем евразийском пространстве, консолидация связи России со странами СНГ и другими сопредельными государствами через образование высшего качества. На конференции обсуждались актуальные проблемы роли и места университетов в обществе, а также вопросы развития и углубления сотрудничества университетов стран СНГ в области образования и науки. Особое внимание уделяется роли университетов как центров образования, науки и культуры стран и регионов: национальным поодам и путям интеграции: развитию науки и научного сотрудничества: формам и направлениям сотрудничества, а также социально-трудовым отношениям в университетах. Тираж 1 000 экз.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Чумаков Б.Н. Валеология: Курс лекций. Издание второе, исправленное и дополненное. М. Педагогическое общество России. 2000г. 416 с. Твердый переплет, обычный формат. (ISBN: 5-93134-023-8 / 5931340238)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 140 руб. Купить
Книга «Валеология» включает 16 лекций, в которых отражены многочисленные теоретические и практические нетрадиционные факторы, влияющие на состояние здоровья человека. В книге подробно анализируются данные по социальной медицине, физиологии, двигательной активности, питанию, психогигиене. Рассматриваются вопросы интимных отношений, культуры общения в быту, учебе и труде. Азбука здоровья и долголетия должна познаваться с помощью интеллекта и научно-обоснованной современной информации. Поэтому книга рассчитана на широкий круг специалистов, занимающихся воспитанием, профилактикой, лечением и психофизиологической реабилитацией подрастающего поколения. Тираж 10 000 экз.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

Образование, которое мы можем потерять. Под редакцией академика В.А.Садовничего. М. Издательство Московского университета. 2002г. 288 с. Твердый переплет, обычный формат. (ISBN: 5-9217-0017-7 / 5921700177)
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Книга содержит статьи выдающихся ученых и педагогов нашей страны, имеющих неоспоримый и высочайший авторитет в стране, которые представили свои суждения на тему образования, каким оно должно быть в нашей стране и каким оно быть не должно. Краткое содержание: Ж.И.Алфереов, В.А.Садовничий - Образование для России XXI века. Д.В.Аносов - Реформа школы: за и против. В.И.Арнольд - Что ждет школу в России? Подготовка новой культурной революции. Л.Д.Кудрявцев - О реформах образования в России. С.М.Никольский - О математике в общеобразовательных школах. В.А.Садовничий - Пока не поздно - уже опаздываем... А.И.Солженицын - Школьников учат по тнеправильным учебникам. И.Ф.Шарыгин - О математическом образовании России. Доклад Национальной комиссии США по преподаванию математики и естественных наук в XXI веке. Проект программы реформ в области образования президента США Дж.Буша. И т.д. Тираж 4 200 экз.
Состояние: Идеальное
Смотрите: Посмотреть

Андрианова Г. Парень с улицы: Дневники учительницы. Ставрополь. Ставропольское книжное издательство. 1976г. 112 с. Твердый переплет, уменьшенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Повесть, основанная на реальных событиях, заслуженной учительницы Г.П.Андриановой ``Парень с улицы`` - это живой, убедительный рассказ о том, как под влиянием чутких, отзывчивых, добрых сердцем людей, способных на самопожертвование - из трудных подростков воспитываются люди, полезные обществу и стране.
Состояние: Очень хорошее
Смотрите: Посмотреть

Гусакова М.А. Аппликация. Издание третье, переработанное и дополненное. М. Просвещение. 1987г. 128 с., с илл. Твердый переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 90 руб. Купить
В пособии раскрывается понятие об аппликации, даются приемы выполнении аппликаций из различных материалов, а также образцы для выполнения учебных заданий. В ``Приложении`` 48 страниц с образцами цветных аппликаций.
Состояние: Отличное, небольшие подчеркивания на форзаце.
Смотрите: Посмотреть

Кратохвил М.В. Жизнь Яна Амоса Коменского. Книга для учителя. М. Просвещение. 1991г. 192 с. Твердый переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - Следопыт, Республика Татарстан, г. Зеленодольск) Цена: 180 руб. Купить
Книга переводится на русский язык впервые, ее издание приурочено к 400-летию со дня рождения Я.А.Коменского. Увлекательное повествование о трудной судьбе чешского просветителя-философа и «отца педагогики», изобретателя классно-урочной системы. Автор, ученый-историк, открывает мир Я.А.Коменского, смысл его устремлений и деятельности, прослеживает рождение и воплощение в жизнь его великих идей по реформе образования, на основе документального исследования воссоздает психологический портрет гуманиста XVII века.
Состояние: Отличное
Смотрите: Посмотреть

КАРТА сайта · Алиб.ру - Главная · Авторам и правообладателям · Указатель серий · Alib в Українi · Пластинки · Марки · Добавить в Избранное

Copyright © 1999 - 2026, Ведущий и K°. Все права защищены.
Вопросы, предложения пишите в книгу