Alib.ru - Пузыревский В.Ю., Эпштейн М.М. Со-бытийное образование. Личностно-значимая парадигма. | Педагогика (дошкольная, школьная, общая) (Цена: 2810 руб.)

Марк Фабий Квинтилиан. Обучение оратора. Книга I. О начальном обучении и школе грамматика. Перевод с латинского языка Н.В. Драчевой. Под редакцией и с комментарием М.В. Шумилина. Москва. Издательский дом `Дело` РАНХиГС. 2025 г. 392 с., твердый переплет, увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 1600 руб. Купить
Текст данного издания двуязычный : на левой странице разворота - оригинальный (латинский), на правой - русский перевод. Марк Фабий Квинтиллиан (ок. 35 - ок. 96) - римский ритор (учитель красноречия), известен самым значительным своим произведением `Наставления оратору` (Institutio Oratoria) - самым полным учебником ораторского искусства, дошедшим до нас с античности. Эту книгу изучали во всех риторских школах, наряду с сочинениями Цицерона. Лоренцо Валла в своем сочинении `О сравнении Цицерона с Квинтилианом` не побоялся поставить его выше `бога гуманистов` - Цицерона. Наставления оратору - это 12-томная работа, суммирующая и систематически излагающая все знания автора об ораторском искусстве. Причины особого отношения римлян к искусству оратора состояли в том, что согласно их мнению, человек обладающий даром слова и через это - способностью убеждения, получал таким образом власть над гражданами и высокое положение в обществе (государстве). Слово и его ценность во времена Рима не было девальвировано. Взгляд Квинтилиана на обучение оратора (и его отличие от взглядов многих современников и коллего) состоял в том, что `обычно когда говорят об обучении оратора то предполагают что человек (как объект обучения) уже готов, обладает всеми необходимыми знаниями, должным образом подготовлен и единственное что ему надо преподать - это приемы риторики и эристики (искуство спора и аргументации). Однако, я не вижу вокруг ни одного такого готового или подготовленного ученика, поэтому чтобы не тратить время и силы напрасно, преподавая предметы которые тот все равно не сможет усвоить, начинаю образование будущего оратора с воспитания ребенка как человека и будущего гражданина`. Таким образом, Institutio Oratoria - это еще и педагогическое сочинения, имеющее острую практическую направленность. Полного перевода труда Квинтилиана на русский язык не существует по сей день, в дореволюционной России публиковались `Двенадцать книг риторических наставлений`, представлявших собой скорее очень схематичное и сильно сокращенное изложение, притом только по технической части, с полным исключением педагогики. Особенность предлагаемого перевода - в простоте русского языка, приближенного к современному, без ненужных длиннот, сложных конструкций, уровней вложенности и имитации высокого стиля. Тираж 700 экз.
Состояние: отличное, вес книги 600 гр.

Толстой Л.Н. Полное собрание сочинений в 90 томах. Серия первая. Произведения. Том 8. Педагогические статьи 1860-1863 гг. Под общей редакцией В.Г. Черткова. Москва. Художественная литература. 1936 г. XII с., 668 с., 6 илл. на вклейках, твердый переплет, в факсимильной суперобложке, увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 1600 руб. Купить
Тираж 10 000 экз.
Состояние: очень хорошее, нечитанное, вес книги 1050 гр.

Толстой Л.Н. Полное собрание сочинений в 90 томах. Серия первая. Произведения. Том 8. Педагогические статьи 1860-1863. Под общей редакцией В.Г. Черткова. Москва. Художественная литература. 1936 г. XII с., 668 с., 6 илл. на вклейках, твердый переплет, в факсимильной суперобложке, увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 1600 руб. Купить
Тираж 10 000 экз.
Состояние: очень хорошее, нечитанное, вес книги 1040 гр.

Пузыревский В.Ю., Эпштейн М.М. Со-бытийное образование. Личностно-значимая парадигма. Санкт-Петербург. Центр содействия образованию. 2025 г. 681 с., илл., твердый переплет, увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 2810 руб. Купить
В книге рассматривается одна из оригинальных авторских идей альтернативного образования, связанная с попыткой решения проблемы личностного отчуждения школьников от познаваемых вещей мира, затрагивающую также и проблему внутренней мотивации к учению. Данные проблемы, по мнению авторов,вызваны сложившимся дисбалансом между системно-деятельным и экзистенциально-феноменологическим подходами, доминированием первого в ущерб второму, который не получил должного развития в мировом и отечественном образовании. На основе некоторых философских, психологических и педагогических концепций в качестве рабочей идеи рассматриватся возможность гуманитарного инновационного проектирования со-бытийного образования, базирующегося на ценностях и смыслах эколого-эмпатического миропонимания. Тираж 100 экз.
Состояние: отличное, вес книги 1190 гр.

Кларк Бертон Р. Система высшего образования : академическая организация в кросс-национальной перспективе. Серия : Теория и практика образования. Перевод с английского Артема Смирнова. Москва. Высшая школа экономики. 2011 г. 360 с., твердый переплет, увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 250 руб. Купить
Книга выдающегося американского педагога и исследователя системы высшего образования Бертона Кларка посвящена рассмотрению вопросов организации и управления высшим образованием. В ней выделены основные элементы системы высшего образования и показаны различия между соответствующими системами разных стран. Автор отвечает на пять основных вопросов. Как организована работа систем высшего образования? Как в них поддерживаются устойчивые представления? Как распределяется авторитет? Каким образом обеспечивается интеграция таких систем? Как происходят изменения в них? Книга представляет интерес для преподавателей и руководства университе- тов, исследователей высшего образования, а также тех, кто отвечает за разработ- ку и проведение образовательной политики. Тираж 1000 экз.
Состояние: отличное, вес книги 525 гр.

Гендель Макс. Воспитание детей и научная астрология в учении ордена розенкрейцеров. Москва. Профит-Стайл. 2011 г. 602 с., илл., твердый переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 750 руб. Купить
Возможно, нет более важной темы, чем детское образование. Прежде всего, разумные родители, желающие дать своему ребенку все возможные преимущества, начинают еще до рождения и даже до зачатия молитвенно обращать свои мысли к задаче, которую они перед собой поставили. Они тщательно готовятся к тому, чтобы соединение, которое должно дать зарождение, имело место при соответствующих звездных влияниях, когда Луна проходит через один из знаков, подходящих для выстраивания сильного здорового тела. При этом они стараются, чтобы их собственные тела гоже находились в наилучшем физическом, моральном и ментальном состоянии. Далее, во время периода беременности они постоянно удерживают перед своим мысленным взором идеал сильной, полезной жизни для приходящей сущности. Тираж 1000 экз.
Состояние: отличное, вес книги 375 гр.

Пузыревский В.Ю. Стили образования. Избранные труды по философии, истории, психологии и методологии образования. Санкт-Петербург. Центр содействия образованию. 2025 г. 924 с., илл., твердый переплет, увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 1875 руб. Купить
В настоящем издании под одной темой собраны историко- философско-педагогические исследования, посвященные альтернативным стилям в образовании. Актуальность такого ракурса состоит в том, чтобы показать, что наряду с парадигмальным мейнстримом «школы учебы» и `школы действия`, имеющим свои философские и культурологические основания издревле существовала преимущественно имплицитная тенденция к реализации парадигмы `школы понимания`, имеющей истоки в нонконформистском стиле мышления и получившей развитие в природосообразных `практиках себя`, экзистенциально-феноменологических, герменевтических и неопрагматических подходах. Тираж 100 экз.
Состояние: отличное, вес книги 1200 гр.

Шеллинг Фридрих. Лекции о методе университетского образования. С приложением : Куно Фишер. Учение Шеллинга о природе. Перевод с немецкого, вступительная статья, комментарии Ивана Фокина. Санкт-Петербург. Санкт-Петербургское общество Мартина Лютера. СПХУ. 2024 г. XCVIII + 456 с., портрет, твердый переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 720 руб. Купить
«Лекции о методе университетского образования», читанные Фридрихом Шеллингом (1775-1854) в 1802 г., отражают взгляды немецкого философа, относящиеся к натурфилософскому периоду его развития (1797-1807 гг.). В настоящем издании, помимо лекций о методе университетского образования, в Приложении представлены работы Куно Фишера, Иммануила Канта, фрагмент работы Шеллинга `О сущности немецкой науки`. Тираж 750 экз.
Состояние: отличное, вес книги 740 гр.

Лаптева М.Ю., Резниченко Е.А., Скачкова Г.К., Федотова Д.Ю. `…Для своей мрачной и величавой родины`. Очерки истории классического образования в Западной Сибири (1789-1919 гг.). Под общей редакцией М.Ю. Лаптевой. СПб. ИЦ `Гуманитарная Академия`. 2024 г. 272 с. + 16 с. илл. на вклейке, твердый переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 760 руб. Купить
Предлагаемая вниманию читателя коллективная монография посвящена истории Тобольского Главного народного училища и Тобольской классической гимназии (1789-1919 гг.). Авторы анализируют организацию учебного процесса, содержание учебников, роль благотворителей и благотворительных обществ в укреплении материальной базы сибирских учебных заведений : рассматривают взаимодействие училища и гимназии с сибирским социумом, органами местного самоуправления, Министерством просвещения. Особое внимание в книге уделено судьбам и биографиям директоров, учителей и выпускников училища и гимназии, в числе которых были всемирно известный ученый Д.И. Менделеев, замечательный поэт П.П. Ершов, а также десятки других педагогов, ученых и просветителей, чей беззаветный труд обеспечил Тобольску в конце ХІХ в. славу Сибирских Афин. Издание будет интересно преподавателям и студентам вузов, учителям и учащимся средних школ, краеведам, музейным работникам, специалистам в сфере туризма. Текст книги публикуется в авторской редакции. Тираж 300 экз.
Состояние: отличное, вес книги 444 гр.

Щедровицкий П.Г. Введение в философскую и педагогическую антропологию. Работы 1981–1996 годов. Собрание сочинений, том 1. Москва. Политическая энциклопедия. 2018 г. 360 с., твердый переплет, увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 1100 руб. Купить
Данная книга – это первый том собрания сочинений Петра Георгиевича Щедровицкого (род. 1958 г.) – известного российского философа, методолога и общественного деятеля. В него включены избранные материалы разных лет (с 1981 по 1996 год): статьи, доклады, лекции, в которых автор переосмысливает проблемы современной философской и педагогической антропологии в широком социокультурном и методологическом контекстах. Важное место в книге уделено работам, посвященным анализу творчества Л.С. Выготского, в которых автор дает свою интерпретацию смысла и содержания культурно-исторической концепции выдающегося отечественного психолога и мыслителя. Большая часть материалов публикуется впервые. В собрание сочинений из 10 тематических томов будут включены избранные тексты П.Г. Щедровицкого, созданные им за 25 лет - с 1981 по 2006 г. и отобранные автором специально для данного издания как из числа ранее опубликованных, так и из обширного личного архива автора по проблемам системомыследеятельной методологии, теории и практики управления, философия хозяйства, культурной политики, образования и т.д. Тираж 2 000 экз.
Состояние: отличное, вес книги 550 гр.

Шеллинг Фридрих. Лекции о методе университетского образования. С приложением : Куно Фишер. Учение Шеллинга о природе. Перевод с немецкого, вступительная статья, комментарии Ивана Фокина. Санкт-Петербург. Санкт-Петербургское общество Мартина Лютера. СПХУ. 2024 г. XCVIII + 456 с., портрет, твердый переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 780 руб. Купить
«Лекции о методе университетского образования», читанные Фридрихом Шеллингом (1775-1854) в 1802 г., отражают взгляды немецкого философа, относящиеся к натурфилософскому периоду его развития (1797-1807 гг.). Исторически это первая работа, в которой Шеллинг выступает как оригинальный мыслитель, самостоятельно развивающий собственное понимание трансцендентального идеализма, и в которой уже можно проследить начало будущей системы абсолютного тождества. Вместе с тем эта работа - первое систематическое изложение представления о человеческом знании как о единой Науке. Тираж 750 экз.
Состояние: отличное, вес книги 740 гр.

Кащенко В.П. Педагогика исключительного детства. Серия : Методы психологии. Москва. Альма Матер. 2022 г. 400 с., твердый переплет, увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 850 руб. Купить
Тираж 1000 экз.
Состояние: отличное, вес книги 530 гр.

Перова Н. Елена Осиповна Лихачева и ее время. Из истории женского образования в Санкт-Петербурге. Санкт-Петербург. Издательский дом `Петрополис`. 2023 г. 182 с., илл., твердый переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 510 руб. Купить
Надежда Перова - автор серии книг и очерков по истории женского движения и образования в Санкт-Петербурге (середина XVII – вторая половина XIX вв.). Из них монография «Смолянки, мариинки, павлушки…бестужевки...» (2007) посвящена Е.О. Лихачевой. Книга `Елена Осиповна Лихачева и ее время` составлена из пяти очерков, названных главами. В ней использованы документы, исторические очерки и воспоминания современниковЛихачевой Е.О. ( урожденной баронессы Косинской: (1836 - 4(17).12.1904, Петроград). В книге нет художественного вымысла, но есть авторское понимание темы и подробное изложение ее автором в доступной форме. Тираж 500 экз.
Состояние: отличное, вес книги 310 гр.

Теплов Б.М. Труды по психофизиологии индивидуальных различий. Серия : Памятники психологической мысли. Москва. Наука. 2004 г. 448 с., портрет, твердый переплет, увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 600 руб. Купить
Борис Михайлович Теплов (1896-1968) - отечественный психолог, основатель школы дифференциальной психологии. Действительный член АПН РСФСР (1945), заслуженный деятель науки РСФСР (1957), профессор, доктор педагогических наук (по психологии). С 1929 сотрудник Института психологии в Москве (ныне Психологический институт РАО, в 1933-35 и 1945-52 гг. - заместитель директора института), научный руководитель лаборатории «Психофизиология индивидуальных различий», созданной в 1952 г. Главный редактор журнала «Вопросы психологии» (1958-1965). В данном издании представлены важнейшие труды Б.М. Теплова. С о д е р ж а н и е : Общая и дифференциальная психология. Общая психофизиология. Психофизиология индивидуальных различий. Примечания. Указатель имен. Тираж 390 экз.
Состояние: нечитанное, вес книги 700 гр.

Бретт Дорис. Жила-была девочка, похожая на тебя… Психотерапевтические истории для детей. Серия : Библиотека психологии и психотерапии. Перевод с английского Г.А. Павлова. М. Независимая фирма `Класс`. 2014 г. 224 с., твердый переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 330 руб. Купить
Что говорить ребенку, который боится темноты? Или маленькому честолюбцу, который отказывается делать то, что у него сразу не получается хорошо? Или тому, кого дразнят в школе? Или пережившему развод родителей? В книге австралийского детского психолога Дорис Бретт читатель найдет целую россыпь примеров, рецептов и рекомендаций для этих и многих других проблемных ситуаций. Простая и изящная книжка будет полезна любому детскому специалисту, интересна для «взрослого» врача и психолога и совершенно необходима всем заботливым родителям. Тираж 1000 экз.
Состояние: отличное, вес книги 310 гр.

Возлюблю слово как ближнего : Учебный текст в позднюю Античность и раннее Средневековье: исследование состава школьного канона III—XI вв. Сборник научных статей и переводов. оОтветственный редактор М.Р. Ненарокова. М. Индрик. 2017 г. 888 с., илл., твердый переплет, увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 1300 руб. Купить
В данную книгу вошли авторские статьи, посвященные ключевым учебникам, определившим педагогику на рубеже античной и средневековой эпох, а также комментированные переводы этих учебников. Показаны основные линии трансформации и развития учебной литературы, литературно-дидактического канона, методов обучения, образа ученика и моделируемого горизонта его мышления при переходе от Античности к Средневековью. Издание предназначено для системы высшего педагогического образования и специалистов в области истории педагогики и культуры. Тираж 300 экз.
Состояние: нечитанное, очень хорошее, вес книги 1560 гр.

Наблюдение за младенцами в семье. Под редакцией Джин Маганья. Перевод с английского языка : М. Думчев, Е. Серебренникова, Н. Серебренникова. Санкт-Петербург. Центр гуманитарных инициатив. 2019 г. 360 с., илл., твердый переплет, увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 1030 руб. Купить
Состояние: отличное, вес книги 600 гр.

Адлер Альфред. Воспитание детей. Серия : Методы психологии: индивидуальная психология. Перевод с английского А.А. Валеева, Р.А. Валеевой. Москва. Альма Матер. 2022 г. 202 с., твердый переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 480 руб. Купить
Книга одного из крупнейших психологов XX века Альфреда Адлера, создавшего собственное направление в психологии, посвящена рассмотрению проблем формирования психики ребенка и проблем воспитания, что позволяет рассматривать Адлера не только как великого психолога, но и талантливого педагога. Ключевыми понятиями теории являются комплекс неполноценности и стремление к власти — основные движущие силы человека на путик саморазвитию. В результате неминуемого столкновения с такими жизненными проблемами, как любовь, профессиональная деятельность, положение в социуме, человек стремится к личному превосходству, власти и значимости посредством активизации социального интереса. По мнению Адлера, каждый человек имеет определенный жизненный стиль, базирующийся на неосознаваемом воздействии воспитательного процесса и социальной адаптации. В первую очередь главенствующую роль играет семья, как самая значимая социальная группа, в которую ребенок попадает с рождения. Наиболее важным Адлер считает подготовку ребенка к его общественной роли в соответствии с гендерной принадлежностью — роль женщины или мужчины. Для студентов и преподавателей психологических и педагогических специальностей, а также всех в реальной жизни сталкивающихся с проблемами воспитания детей. Тираж 500 экз.
Состояние: отличное, вес книги 270 гр.

Дюринг Евгений. Мысли о лучшей постановке преподавания и изучения математики в средней и высшей школе и о самостоятельных штудиях. С приложением этюда `Критика основ дифференциального исчисления`. Перевел с немецкого Н. Маракуев. М. Типо-литография Т-ва И.Н. Кушнерев и К. 1904 г. XII, 198 с., обложка, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 1500 руб. Купить
Состояние: нет корешка, обложка в утратами по краям, вес книги 260 гр.

За сто лет : Петербургская бывшая Третья гимназия, ныне 13-я Советская Трудовая школа. Воспоминания, статьи и материалы. Петроград. Издание 13-й Советской Трудовой школы. 1923 г. [2], IV, 252 с., издательская обложка, энциклопедический формат (27 х 18 см.).
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 4500 руб. Купить
Юбилейное издание, выпущенное к столетию бывшей Третьей гимназии. Книга содержит воспоминания, статьи и материалы — живые, подлинные `человеческие документы`, рисующие жизнь школы по возможности на всем протяжении прожитых ею ста лет. В приложении : Личный состав гимназии за 1823-1923 гг. Третья Санкт-Петербургская гимназия — одно из старейших учебных заведений Санкт-Петербурга. Основана в 1823 году на базе губернской гимназии и Учительского института. Гимназия имела педагогический уклон и предназначалась для детей всех сословий, не исключая податного. Размещена она на месте бывшего Пантелеймоновского уездного училища (Гагаринская улица, 23). В разные годы в нем учились представители знатных княжеских и графских семейств Вяземских, Шереметевых, Куракиных и др., а также дети не знатного происхождения, вошедшие затем в историю страны. Так, ее воспитанниками были : крупный педагог и лингвист В. Я. Стоюнин, известный публицист, критик и революционный демократ Д. И. Писарев, видный представитель общественной мысли, литературы и истории Д. С. Мережковский, пушкинист А. Л. Слонимский, известный политик, публицист и один из организаторов и лидеров партии кадетов В. Д. Набоков, видный философ, экономист и общественный деятель П. Б. Струве, выдающийся хирург В. А. Оппель и другие. Тираж 1000 экз.
Состояние: очень хорошей сохранности.

Гуревич К. М. Проблемы дифференциальной психологии. Избранные психологические труды. Серия : Психологи отечества. Избранные психологические труды в 70-ти томах. Москва - Воронеж. Институт практической психологии. НПО `МОДЭК`. 1998 г. 384 с., твердый переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 100 руб. Купить
В книге излагаются идеи автора по определению профессиональной пригодности оперативного персонала энергосистем. Сообщается об изучении умственного развития школьников посредством нового вида критериально-ориентированных тестов, а также о перспективах использования этих методик для организации обратной связи в учреждениях образования. Гуревич Константин Маркович (1906 - 2007) — российский психолог, доктор психологических наук, профессор, почетный академик Российской академии образования, главный научный сотрудник Психологического института РАО. Авторитетный и известнейший специалист в области диффренциальной психофизиологии и психологии, стоявший у истоков отечественной психологической диагностики. Работал в психофизиологической лаборатории Б.М. Теплова, затем исследовал проблемы дифференциальной психологии. Тираж 10 000 экз.
Состояние: отличное, вес книги 320 гр.

Вагнер В.А. Сравнительная психология. Серия : Психологи Отечества. Избранные психологические труды в 70-ти томах. Составление, предисловие и редакция Г.В. Калягиной. Москва - Воронеж. Институт практической психологии. НПО ` МОДЭК`. 1998 г. 192 с., твердый переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 100 руб. Купить
Вагнер Владимир Александрович (1849—1934) — российский зоолог и зоопсихолог, психолог, доктор зоологии, профессор, основатель отечественной сравнительной психологии. С 1906 по 1931 год — профессор Петербургского (затем — ленинградского) университета. Разработал метод исследования на основе сравнения поведения близких в видовом отношении животных («биологический метод»). Выдвинул гипотезу о изменчивости инстинктов. Вагнером был систематизирован большой накопленный фактический материал, связанный с изучением инстинктов. Утверждал, что инстинктивные и разумные формы поведения животных восходят к рефлексам, но не могут быть к ним сведены. Критиковал как «монизм сверху» (антропоморфизм в сравнительной психологии), так и «монизм снизу» (согласно которому психика всех живых существ определяется автоматизмами). Тираж 10 000 экз.
Состояние: отличное, вес книги 195 гр.

Корчак Януш. Педагогическое наследие. Серия : Библиотека учителя. Перевод с польского К.Э. Сенкевич. Составитель К.П. Чулкова. Автор вступительной статьи и комментариев М.Н. Кузьмин. М Педагогика. 1990 г. 272 с., твердый переплет, обычный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 150 руб. Купить
Представлены избранные произведения о воспитании детей выдающегося польского гуманиста и писателя. В известных работах, включенных в данную книгу, а также во впервые публикуемых материалах сформулированны основные положения его новаторской педагогики, получившей название ``Педагогика сердца``. С о д е р ж а н и е : Как любить ребенка. Ребенок в семье. Воспитательные моменты. Интернат. Летние колонии. Дом Сирот. Право ребенка на уважение. Правила жизни. Роковая неделя. Дети и воспитание. Научный отдел. Тираж 100 000 экз.
Состояние: отличное, вес книги 380 гр.

Теология и образование. Ответственные редакторы Шмонин Д.В., Тримбл У. СПб. РХГА. 2017 г. 326 с., илл., твердый переплет, увеличенный формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 390 руб. Купить
Тираж 200 экз.
Состояние: отличное, вес книги 525 гр.

Хворостов А.С., Новиков С.Н. Мастерим вместе с папой. Книга для родителей и детей. Основы художественного ремесла. М. Просвещение. 1991 г. 128 c., илл., обложка, большой формат.
(До заказа внимательно прочтите условия продажи продавца BS - serija, Москва.) Цена: 100 руб. Купить
Своеобразная энциклопедия домашних ремесел, а также руководство для юных мастеров и их родителей, которые хотят своими руками обустроить и украсить квартиру, дачный домик, садовый участок. - Изделия на строганой основе. Изделия на долбленой основе. Декоративные двери. Мебель для жилой комнаты. Лоджия и балкон. Дачное оборудование, инструменты, приспособления. Дачные сувениры и игрушки из природных материалов и др. Тираж 1 000 000 экз.
Состояние: практически отличное.

"Со-бытийное образование. Личностно-значимая парадигма." "Пузыревский В.Ю., Эпштейн М.М." "Центр содействия образованию." 681 2025

Alib.ru > Пузыревский В.Ю., Эпштейн М.М. Со-бытийное образование. Личностно-значимая парадигма. | Педагогика (дошкольная, школьная, общая) (Цена: 2810 руб.)

Вы выбрали купить:

Бланк заказа:

serija предлагает купить книги (7877):

Педагогика (дошкольная, школьная, общая)

(25 кн. Сортировка: по дате поступления, по алфавиту)

serija > Книги в рубриках: